【政治】7.2《用联系的观点看问题》课件(人教版必修4).pptVIP

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  • 2017-05-17 发布于河南
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【政治】7.2《用联系的观点看问题》课件(人教版必修4).ppt

【政治】7.2《用联系的观点看问题》课件(人教版必修4)

1、整体和部分是相互区别的 整体指事物的全局和发展全过程;从数量上看它是一。 部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。 2、 整体和部分又是相互联系的 田忌赛马 田忌的赛马共有6种方案: 思考:田忌用的是什么思维方法? 说说是怎样运用这一方法的? 田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标。着眼整体性。根据对方的部署,调整马匹的出场次序。遵循有序性。通过合理安排次序,使系统结构出现优化调整,注重结构优化趋向。结果整体大于部分之和。 课堂小结 * * 第七课 唯物辩证法的联系观 第二课时 用联系的观点看问题 太 子 丹 赠 手 战国时期,燕国的太子丹有一次宴请壮士荆轲,为了讨好荆轲,他还特意叫来一位能歌善舞的美人,为荆轲弹琴奏乐。 席间,荆轲听着悦耳的琴声,看着美人那双灵巧,纤细的手,连连称赞:“好手,好手!”善于察言观色的太子丹问:“壮士爱什么?”荆轲不假思索的回答:“爱其手”。太子丹立即吩咐,将美人的双手赠给荆轲。 不一会儿,侍者端出一个盘子,里面放着美人那双被砍下来的血淋淋的手。 学生思考:你觉得荆轲还会喜欢这双手吗? 荆轲和太子丹用什么观点看问题? (1)含义不同 一、坚持整体与部分的统一 古代有个人,在林中见到一张捕雀的大网,发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。 于是,他回家后,用一截截短绳结成

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