大班十一月份教案.docVIP

十一月份： 第一周（11月5日—11月9日） 活动一：秋天多么美（语言领域） 活动目标: 欣赏秋天的美景，运用具有感情色彩的语言与他人交谈秋游的感受。 大胆想象，正确表达自己的想法。 活动准备: 组织幼儿到金山公园秋游，观赏花卉植物等。 幼儿对秋天的景色有一定的了解。 指导要点: 谈话：引导幼儿讲述自己对秋天的感知和认识。 欣赏散文诗《秋天》，引导幼儿了解秋天的季节特征，感受秋天独生的美。 丰富词汇：吹拂、成熟、飘香。 小组交流“我看到的秋天”，讲述自己秋游的情感体验。 师生在园内继续寻找秋天。 课后欣赏（秋天的雨）。 活动二：我知道（健康领域） 活动目标： 能辨认常见的安全标志，了解标志在人们生活中的作用，对各种标志感兴趣。 了解安全用电的简单常识。 会处理日常生活中可能出现的紧急情况，具有自我保护的能力。 活动准备；教学挂图、安全标志 活动指导： 讨论：在生活中，有那些东西需要用电？ 出示挂图，说一说：图片中的小朋友在干什么？为什么这样做很危险？应该怎么做？ 引导幼儿观察了解用电的正确方法。 出示安全标志，幼儿相互介绍自己所认识的标志及其含义，说说在什么地方有这些安全标志。 向幼儿介绍几种平常不太熟悉的安全标志。 引导幼儿找找园内、家里有那些地方应注意安全，并设计、粘贴安全标志。 活动三： 2、3的组成和分解（科学领域） 活动目的： 尝试将数量2、3的物体分成两份。 感知一个