2012年山东高校教师职业道德修养网上考试题20.docxVIP

高校教师职业道德修养单选题关于道德品质与道德行为，下列说法正确的是（C）A:道德品质不是一定道德行为的积累 B:主体个别道德行为可以确定其道德品质的特征C:主体的道德行为是其道德品质的实践基础 D:道德品质是道德行为的外在根据在教师道德内化过程的内在阶段上（A）A:教师对道德规范的必然性已经有了本质性的认识B:教师道德规范的遵守仍需要外部的监督C:教师仍然没有获得道德上的自由 D:教师道德发展水平处于他律与自律相结合的阶段社会主义道德的基本原则是（A ）A:集体主义B:整体主义C:利己主义 D:功利主义 (34) 道德修养的过程是一个塑造和改造（C）的过程。A:他人的道德面貌B:自己的道德面貌C:社会的道德风尚 D:民族的道德习惯 (35) 教师具有牺牲奉献精神，这种精神经常被誉为（A ）A:园丁 B:工程师C:蜡烛 D:明灯 (36) 所谓（C）是一方面要根据学生的实际因材施教，另一方面在制度上又不能允许有特殊的学生存在A:爱无差等，一视同仁 B: 长善救失，因材施教C: 实事求是，赏罚分明 D: 面向全体，点面结合 (37) 把教书和育人混为一谈，用育人代替教书的倾向为（D）A:代替论 B:分家论C:自发论 D:等同论 (38) 在教师道德内化过程的服从阶段上（C）A:教师道德发展水平处于自律阶段 B:教师已经获得了道德自由C:教师道德规范外在地存在于职业生活 D:教师能够自