“工程力学”在工作过程系统化课程开发中的探索与实践.pdfVIP

• 22 • 价值工程 工程力学在工作过程系统化课程开发中的探索与实践 Exploration and Practice of Engineering Mechanics in Curriculum Development of Systematic Working Process 燕晓红 YAN Xiao-hong;如j 芳 LIU Fang; 张建新 ZHANGJian-对n; 陈庆丰 CHEN Qing-feng (内蒙古机电职业技术学院机电工程系，呼和浩特 01∞70) ( Department of Electromechanical Enginφring ， Inner Mongoliá Technical College of Mechanics and Elec回cs ， Hohhot 010070 ,China) 摘要:工作过程系统化的课程改革，是当今高等职业教育课程改革新的趋势.知识的总量未变，知识排序的方式发生变化，正 是对这一新的职业教育课程开发方案中所蕴涵的革命性变化的本质概括，也是课程开发的全新理念.本文论述的是高职高专院校工 作过程系统化课程改革中工程力学课程内容编排的总体设计理念和方式、教学方法的创新、教材建设、实训条件建设等教学各方面 积累的一些经验. Abstract: Curriculum reform of systematic working process is the new 让end of higher vocational education curriculum reform at present. 咀e essence which contains the revolutionary change in the new vocational education curriculum development scheme can summarize the amount of knowledge is not changed，出e way of knowledge sorting changes , wAich is also the new ideas of curriculum developm创. In this paper, some experience of engineering mechanics in systematic curriculum reform in following aspe出: overall design concept of course content arrangement, innovation of teaching methods , teaching material construction, practice condition construction etc. 关键词:工作过程系统化;课4呈改革;理实一体教学方法 Key words: systematic working process; curriculum reform; teaching method of theory and practice 中图分类号:TB12 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2012)27-∞22，-Q3 0 引言 职业d力。这就要求在高职课程中，打破以往仅关注知识 点的观念，引入知识结构的观念，不仅要关注让学生获得 目前高职高专院校特别是骨干院校都在广泛开展办 哪些职业知识，更要关注让学生以什么结构来获得这些知 学模式、人才培养模式以及课程模式的教育教学改革，改 识。课程项目化的核心任务是要在知识与任务之间建立联 革立足于培养应用技术型人才的办学定位思想，以课程能