小数的加减2.ppt

课件设计：廖 娟 重庆市璧山区北街小学 一位小数的加减法 三年级下册第五单元 第2课时 课堂引入 列竖式计算下列各题。 4.1＋5.4= 14.7＋23.2= 36.8-36.5= 45.6-29.3= 课堂探索 你能提出什么数学问题？ 1 课堂探索 朱红用了多少秒？ 9.6+0.5= 张明用了多少秒？ 9.6-0.8= 思考： 十分位上的数相加满10了，怎么办？ 十分位上的数不够减，怎么办？ 比较 ： 今天的一位小数加减法算式和刚研究过的一位小数加减法算式有什么不同？ 9.6 0.5 + 10 1 . 1 10.1 （秒） 答：朱红用了10.1秒。 9.6 0.8 ? 8 . ? 8 十分位上不够减，要向个位退一作十再减 8.8 （秒） 张明用了8.8秒。 一位小数相加减，小数点要对齐，也就是相同数位上的数相加减。 议 一 议 计算一位小数加减法时要注意什么？ 朱红用了多少秒？ 9.6+0.5= 张明用了多少秒？ 9.6-0.8= 0.8 2.4 1.6 ? 1.4 0.6 0.8 + 课堂练习 提醒： ①小数点对齐。 ②按整数加减法的方法计算。 ③结果对齐横线上的小数点点上小数点。 试 一 试 课堂练习 1.列竖式计算 12.3+5.9= 36.5+73.7= 54.3-2