幼儿园游戏中的教师.pptx

思 考;第二章 第二节 幼儿园游戏中的教师（2课时） ;学习目标;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;案例分析：教师是如何支持幼儿游戏的？ 冬冬和明明在尝试利用印模做糕点，倒出的糕点总是黏在模上不能成形，屡次失败后，他俩脸上露出了难色。见此情景，教师找出食用油和干面粉，放在他们的操作台上，并退到一旁观察。只见冬冬首先拿起干面粉搓搓自己粘着面团的手，发现手心变干了，就顺手抓了一些放在印模里，这次印出来的饼虽然完整但饼上有干粉，显得不干净。明明受到启发，在印模里倒入食用油，经过比较，他们发现使用食用油做出来的糕点最漂亮。 ;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;回顾;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;;一、幼儿园游戏中的教师;案例分析：你想以怎样方法指导幼儿游戏？;案例分析：你想以怎样方法指导幼儿游戏？;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;小 结;综合运用;作 业;谢谢聆听;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师;一、幼儿园游戏中的教师