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开化县中小学教师考核表（试行） 学校： 塘坞中心小学 2010 学年度 填表日期： 2011-7-3 姓 名 朱方忠 性别 男 出生年月 1954.7 参加教育教学工作时间 1977.8 文化程度 中专 教师职务 小高 行政职务 任教课程 语文 任教班级 一年级 主授课数 9 兼任科 4 授课数 自 我 评 价 （主要评价本学年来本人的政治思想、文化专业知识水平、教育教学能力、工作实绩、教科研和履行职责等方面情况） 在这一年时间当中，通过自己的实践，我对教师这一行业有了全新的认识，如果说教师是阳光下最伟大的职业，那么，作为一名教师，除了要教给学生课业知识外，对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用，这就要求我们教师特别要注意师德修养，能否拥有一颗爱心，将自己的全部热情奉献给教育事业，是评价一名教师合格与否的基本准则，每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、理想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。在具体的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。? ?　做为班主任，我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于他们不同特点，制订个别教育计划，使他们得到不同程度的改善和提高，在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育，使学生更乐于接受，激发他们的学习兴趣，使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。? ?　我利用工作和业余时间充分接触和了解学生，为教学改革提供了第一手材料，作为教改实验的实施者，在实施过程中，遇到特殊情况，及时总结，寻找解决的办法，在以后的教学工作中推陈出新。? ?　为了这份事业，我忠爱的教育事业，我会摒除杂念，把所有的热情，所有的爱倾注于学生身上，依法从教，严谨治学，廉洁从教，尊重家长，不愧于“人民教师”这个光荣的称号！ 签名： 2011年 7月 3日 教师学年度量化考核情况记载表 权重 考 核 要 素 自评 考 核 记 录 考 核 意 见 年级组教 研组科室 考核 小组 德20分 政治态度 4分 行为规范 5分 事业心 6分 教育思想 5分 能 30 分 专业知识 2分 教学计划 2分 备课 6分 上课 8分 作业 4分 课外辅导 2分 第二课堂 2分 校本教研 2分 教学反思 2分 勤15分 劳动纪律 5分 工作量 5分 等级： 单位公章 单位负责人签名： 年 月 日 班主任或其他工作 5分 绩35分 教学绩效 20分 教研成果 8分 德育工作 7分 附 加 分 教学特色 5分 本人意见： 签名： 总 分 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文