吉林省体育院校武德教育课程改革内容的研究.pdfVIP

SCIENCE 在C附OL∞Y 街前毕带回E踵撞圃 学术论坛 吉林省体育院校武德教育课程改革内窑的研究 莎丽娃 (吉林体育学院 长春 130022) 摘 要:式德教育课程隶属于民族传统体育专业，是民族传统体育专业必修课程内容。本文以文献综述法、逻辑分析法.专东访诙法等 科研方法为研究基础，以丰富‘改革民族传统体育专业式德教育课程体革为研究目的，针对本课程的状况评述、改革内容以及改革价值 进行论述。研究结论为武德教育课程应立足于本专业，进行科学化.革统化的改革。 关键词g 式拯救育课 课程改革 中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号: 1672-3791(2012)03(c)-0249-02 武德教育课程隶属于民族传统体育专 是教育思想与观念付诸实践的中介，使人 德教育课程恰恰是实践了的中国传统文化 业，是民族传统体育专业必修课程内容。长 的体现，其内容与实践方式均体现我党在 才培养目标由理想转变为现实的重要途 期以来民族传统体育专业在教学过程中重 径。高等体育院系民族传统体育专业武德 新的条件下提出的以人为本精神。(表1 ， 2) 视技术教学，开设大量必修、选修等技术专 教育的课程合理与否很大程度上决定民族 业课程，忽视了武德教育。由于在高等教育 传统体育专业素质教育质量和人才质量高 2 武德教育课程改革主要内容 阶段武德精神无法发挥其教化人心的作 低。虽然武术学升格为民族传统体育学已 2. 1 民族传统体育专业武德教育课程概念 用，势必影响本专业学生的道德伦理规范。 有十年时间，但原来以三基为目标的传 与内容 由此引发的相应问题也逐渐增多。本研究 武德教育课程是以武德教育为目的， 习式教学，注重运动技术传授，忽视学生道 立足于武德教育课程体系改革的研究，论 德水平构建的局面没有出现根本改变。迄 以中华民族传统美德的升华-一武德为基 证武德教育的重要性以及改革意义、目的 今为止，全国各大体育院校武术系民族传 本内容，对民族传统体育专业学生进行武 以及改革方向，充实完善民族传统体育专 统体育专业(除吉林体育学院外)，还没有专 术伦理道德规范的课程。 业理论体系。现今国内外武德教育的相关 门开设武德教育课程，以及编写相应的教 武德是隶属于体育道德的范畴。由于 研究主要集中在武德的内容、概念以及教 材。长期以来，在各高校武术专业教学过程 武术有着区别于其它体育活动的特殊性， 受着民族道德的影响和渗透，所以形成了 育传承重要性方面，针对于武德教育课程 中只重视技术教学，开设了大量有关套路 自身独特的道德规范一-武德。武德的实质 体系的相关研究未见报道。 运动、搏斗运动的专业技术课程，而忽视了 武德教育。由于当前武德教育的缺乏，造成 亦是社会公正原则，即正义、公平、公道是 1 武德教育课程状况述评 对学生武德认识的不足，战制意识薄弱，引 人类最古老的道德观念之一。武德，早在春