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教学论教案
四、完成如下说课稿(20分)
课程内容如下
教材名称:大连理工大学出版社《初中信息技术七年级上》第十二课,
课名:感恩的心——艺术字与文本框
学习目标:
掌握插入艺术字和修饰艺术字的方法
学会利用文本框规划版面,掌握修饰文本框的方法
改变绘图对象的叠放次序
可参考如下任务筹划编写说课稿写说课稿。要求必须有:说教材(2分)、说教法(2分)、说学法(2分)、说教学过程(10分)、说板书(2分)、说设计思路(2分)。
任务筹划:
主要任务 解决方案 制作报刊标题 插入艺术字,并用艺术字工具栏修饰 灵活插入“感恩的心”歌词 上网搜索歌词,利用文本框粘贴文字 修饰文本框 利用“颜色和线色“选项卡 让“感恩的心”位于文本框的上方 利用“叠放次序”命令 “置于顶层”命令
按学生完成的每项给分,每项5分
、写出一节信息技术与课程整合课的教学设计稿。(30分)
写出一节信息技术与课程整合课的教学设计稿。(30分)
1、课名为《坐井观天》
2、教材版本:北京市义务教育课程改革实验教材第六册第九章
3、要求写出
(1)教学目标(2分)
(2)教学重点(2分)
(3)教学内容与学生情况分析(2分)
(4)教学法媒体的准备及使用环境:(2分)
(5)教学过程(要求用如下表格形式,表格可自已画出)(20分)
教师活动 媒体使用 学生活动 设计意图 (6)板书设计(2分)
三、完成如下说课稿(20分)
课程内容如下
教材名称:大连理工大学出版社《初中信息技术七年级上》第十三课,
课名:秀出精彩美图——图片与自选图形
学习目标:
会插入图片文件(剪贴画或自已的图片文件)
会利用自选图形绘制特色图形
会修饰自选图形(颜色、线色、添加文字、组合)
可参考如下任务筹划编写说课稿,也可参考上课时看的说课录像写说课稿。要求必须有:说教材(2分)、说教法(2分)、说学法(2分)、说教学过程(10分)、说板书(2分)、说设计思路(2分)。
任务筹划:
主要任务 解决方案 插入感恩图片文件 利用绘图工具栏中的“插入剪贴画”和“插入图片”按钮 绘制气球 利用绘图工具栏中的“自选图形”、“填充颜色”、“字体颜色”按钮 为气球加上文字 右击气球,在快捷菜单中选择“添加文字”命令 将气球各部分组合 利用“组合”命令
四、写出一节信息技术与课程整合课的教学设计稿。(30分)
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