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- 2017-06-10 发布于北京
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2012届高考物理全程复习课件41参考
* * 一、实验目的 1.探究弹力和弹簧伸长量之间的关系. 2.学会利用图象法处理实验数据. 二、实验原理 1.如图实-3-1所示,在弹簧下端悬 挂钩码时弹簧会伸长,平衡时弹簧 产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等. 2.弹簧的长度可用刻度尺直接测出,伸长量可以由拉长后 的长度减去弹簧原来的长度进行计算.这样就可以研究弹簧的弹力和弹簧伸长量之间的定量关系了. 三、实验器材 铁架台、弹簧、毫米刻度尺、钩码若干、三角板、坐标纸、重垂线、铅笔. 四、实验步骤 1.将弹簧的一端挂在铁架台上,让其自然下垂,用刻度尺 测出弹簧自然伸长状态时的长度l0,即原长. 2.如图实-3-2所示,将已知质量的钩码挂在弹簧的下端, 在平衡时测量弹簧的总长L并计算钩码的重力,填写在记录表格里. 图实-3-2 1 2 3 4 5 6 7 F/N L/cm x/cm 3.在弹簧的弹性限度内改变所挂钩码的质量,重复前面 的实验过程多次. 五、数据处理 1.以弹力F(大小等于所挂钩码的重力)为纵坐标,以弹簧 的伸长量x为横坐标,用描点法作图.连接各点,得出 弹力F随弹簧伸长量x变化的图线. 2.以弹簧的伸长量x为自变量,写出曲线所代表的函数. 首先尝试写成一次函数,如果不行则考虑二次函数. 3.得出弹力和弹簧伸长量之间的定量关系,解释函数表
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