2012届高考物理基础知识梳理专项复习16参考.pptVIP

【规律总结】　本题主要考查功能关系在解决物体在传送带上运动的问题中的应用，解决这类问题的关键是要对物体进行受力分析，分析物体的运动过程，另外必须清楚电动机多输出的能量包含两个部分，一部分是使物体的机械能增加，一部分转化为皮带和物体的内能． 互动探究　例2中，求在这一过程中与不放物体时相比电动机多消耗的能量． 解析：由能的转化与守恒定律得，电动机输出的总能量转化为小木块的动能与摩擦热，所以E总＝Ek＋Q＝mv2.故多消耗的能量为mv2. 答案：mv2 多解问题 例3 (满分样板　14分)(2010年高考大纲全国卷Ⅱ) 图5－4－4 如图5－4－4，MNP为竖直面内一固定轨道，其圆弧段MN与水平段NP相切于N，P端固定一竖直挡板．M相对于N的高度为h，NP长度为s.一物块自M端从静止开始沿轨道下滑，与挡板发生一次没有机械能损失的碰撞后停止在水平轨道上某处．若在MN段的摩擦可忽略不计，物块与NP段轨道间的滑动摩擦因数为μ，求物体停止的地方与N点距离的可能值． 【思路点拨】　分析物块的运动过程搞清重力势能的减小，全部用来克服摩擦力做功的关系，然后根据只发生一次碰撞确定可能情况进行求解． ?解题样板规范步骤，该得的分一分不丢！ 根据功能原理，在物块从开始下滑到静止的过程中，物块重力势能减小的数值ΔEp与物块克服摩擦力所做功的数值W相等，即ΔEp＝W①(2分)