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大学生主观幸福感、自我和谐及其关系的研究
毕 业 设 计(论文)
2010届
题 目 内观疗法对大学生网络成瘾的
干预研究
专 业 应用心理学
学生姓名 刘 敏
学 号
指导教师 陈 汉 英
论文字数 8322
完成日期 2010年3月22日
湖 州 师 范 学 院 教 务 处 印 制
目录
摘要 ………………………………………………………………………………………… 1
关键词 ……………………………………………………………………………………… 1
Abstract …………………………………… ………………………………………………1
Key words ……………………………………………………………………………………1
1 引言…………………………………………………………………………………………2
2 研究方法……………………………………………………………………………………2
2.1研究对象…………………………………………………………………………………2
2.2测试工具…………………………………………………………………………………3
2.3研究方法…………………………………………………………………………………3
2.4数据处理…………………………………………………………………………………3
3 研究结果……………………………………………………………………………………4
3.1干预前后网络成瘾测验分数比较………………………………………………………4
3.2 内观后学员自我评估与心理变化摘要 ………………………………………………5
4 讨论…………………………………………………… ………………………………… 5
4.1内观疗法在促进网络成瘾者心理变化中的作用… ……………………………………6
4.2本次研究取得效果显著的原因分析 ……………………………………… …………6
4.3本次研究的不足和今后努力方向 ……………………………………………………7
注释…………………………………………………………………… ……… ……………8
参考文献………………………………………………………… ……… …… …………9
附录
致谢
内观疗法对大学生网络成瘾的干预研究
湖州师范学院教师教育学院 应用心理学专业 刘敏
摘要:内观疗法是具有东方文化色彩的优秀的心理疗法,通过“我所得到的、我所付出的、我给别人添了麻烦”的3个提问形式不断地对自己进行反思的一种方法。本文旨在通过内观疗法来缓解大学生网络成瘾的问题,针对有网络成瘾的8名学生进行为期8周的干预,结果显示干预前后团体学员的网络成瘾测试分数存在显著差异,团体成员的测验分数有了明显的降低,本文得出的结论为内观疗法对改变大学生网络成瘾的问题有很大的帮助。
关键字:内观疗法,大学生,网络成瘾
Intervention studies on Internet Addicted Disorder of college student using Naikan therapy
Applied Psychological Specialty, School of Teachers’ Education,liu min
Abstract Objective:Naikan Therapy is a kind of oriental culture and the spirit of the excellent psychotherapy. Through Ive had, I paid, I caused trouble to others this three questions to reflect on their own constantly. To study Naikan Therapy declining the behavior of internet addiction of college students. It takes 8 weeks to carry on the intervention on 8students who have Internet Addiction. The results showed that the score after he intervention was signif
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