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- 2017-06-10 发布于北京
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五年级上册第2单元口语交际习作二”
* 语文园地 二 习作指导 小学语文五年级上册 本组课文,写的都是对故乡的思念之情。你长大以后,或许会离开家乡,想象一下,当某一天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢? 展开翅膀 畅谈美景 想象家乡发生的巨大变化。 2. 想象儿时的小伙伴会是怎样的。 3. 想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨。 以 “二十年后回故乡” 为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方法,并试着在自己的习作中加以运用。 习作要求: 1. 本次习作以“二十年以后回家乡”为内容的想象作文,以感受家乡的变化为线索,写出自己的所见、所听,所感。 展开想象翅膀,把对故乡浓浓的情、深深 的爱寄予叙事之中。 3. 文章层次分明,有条例;恰当引用成语。 修改习作要点: 1.修改错别字,检查遣词造句是否新颖、 准确、生动。 2.检查是否在叙事中表达出了自己浓浓的 情,深深的爱。 3.检查是否引用恰当的成语。 说明: 1982年8月,湖南省邵阳县郦家坪乡白马石村一八旬老农买回一台黑白电视机,成为全县第一位电视机进农家的用户。 说明: 2006年9月14日,湖南
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