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- 约6.97千字
- 约 26页
- 2017-06-10 发布于四川
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人教版小学4年级语文上册编写童话故事”
写狐狸:则反应它的狡猾(huá),要用奸诈狡猾的语言来塑造它; 写老鼠:应突出它的胆小怕事,但是又很聪明。 写童话。自己选择几种动物,或者 几件物品,以它们为主人公,想象一下, 它们之间可能会发生一些什么事,编成 一个故事写下来。也可以写你续编的小 木偶的故事。 写童话。自己选择几种动物,或者 几件物品,以它们为主人公,想象一下, 它们之间可能会发生一些什么事,编成 一个故事写下来。也可以写你续编的小 木偶的故事。 《小木偶的故事》续写 小木偶拥有了全部表情后,兴冲冲地走在大 街上。 …… 自从小木偶有了人类的所有表情后,他学会 了生气、同情、怜悯……当看见有需要帮助的人 时,小木偶就会主动帮助他们。有一天, 写作提示 可以选择几种动物。如:狐狸和老虎,狼和小兔子…… 可以选择几种物品,如:书和书包、桌子和椅子、牙膏和牙刷…… 可以选择植物:树和树叶、树和花儿…… 也可以是动物与植物,或物品和动物…… 创编故事要求: 1、你创编的童话故事主要有哪些动物? 2、给童话拟什么样的题目? ( )的( ) ( )和( ) 题目 带眼镜的小猴 牙再也不疼了 爱挑食的小白兔 不爱吃饭的小狗 不讲卫生的小猫——菲菲 说谎话的小猫 自食其果 不乱扔垃圾 开心练笔 根据
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