园林景观理论第一二章.pptVIP

* * 图示：通过空间的开敞程度及材质的界定，从下到上以此为开敞空间，半开敞空间，私密空间 * * * * * * * * * * * * * * * 在旷野处铺一张放着食品的毯子，立即形成从原空间大自然中划分出来进行野餐的场地。收起毯子，又恢复了原有的自然场地。两人在雨中同行时，由于撑开雨伞，一下在伞下产生两个人的天地，收拢雨伞，只有两个人的空间就消失了。 * 这类型的外部空间一般规模较大，能容纳多人活动，其形式以下沉式广场与抬起式台地居多。 * 这种类型的外部空间以小区内住宅群中的外部空间为多。一般规模较小。尺度也较小 * 这种类型的外部空间以小区内住宅群中的外部空间为多。一般规模较小。尺度也较小 * 城市干道边的建筑及一些大型的观演、体育建筑，常有穿越型的外部空间，如城市里的步行通道或步行商业街。 既可穿越，也可休息，还可活动，可以说是多功能的外部空间 * 1公共空间往往是人群集中的地方，是公共活动中心和交通枢纽，有多种多样的空间要素和设施，人们在其中有较大的选择余地。 2人除了有社会交往的基本需要外，也有保证自己个人的私密和独处的心理和行为需求。 3半公共空间多是属于某一范围内的人群，其设计需要有一定的针对性。 * * * 从人对空间的心理感受上分类，景观空间可分为静态空间和动态空间两类。 不同的空间状态给人不同的心理感受，有的给人平和、安静的感觉，有的给人流畅、运动的感觉。不同的功能要求和空间性质需要提供相应的空间感受 * 点是构成形态的最小单元，点排列成线，线堆积成面，面组合成体。点既无长度，也无宽度，但可以表示出空间的位置，当平面上只有一个点时，我们的视线会集中在这个点上。点在空间环境里具有积极的作用，并且容易形成环境中的视觉焦点。例如，当点处于环境中心时，点是稳定、静止的，以其自身来组织围绕着它的诸要素，具有明显的向心性；当点从中心偏移时，所处的范围就变得富有动势，形成一种视觉上有方向的牵引力。 当空间中的点以多数出现时，不同的排列、组合会产生不同的视觉效果。例如，两个点大小相同时，会在它们之间暗示线的存在；同一层面上的三五个点，会让人产生面的联想；若干个大小相同的点组合时，如果相互严谨、规则地排列，会产生严肃、稳定、有序之美；若干个大小不同的点组合时，人在视觉上会感到有透视变化，产生了空间层次，因而富有动态、活泼之美。 * 线具有极强的表现力，除了反映面的轮廓合体的表面情况外，还给人视觉带来方向感、运动感和生长感。 直线形态的设计有时是为了体现一种崇高、胜利的象征，如人民英雄纪念碑、方尖碑等；有时是用来限定通透的空间，这种手法较常用，如公园中的花架、廊柱等。 * 几何型的斜面还具有方向性和动势。有机型的面是一种不能用几何方法求出的曲面，它更富于流动和变化，多以可塑性材料制成，如拉膜结构、充气结构、塑料房屋或帐篷等形成的有机型的面。不规则型的面虽然没有秩序，但比几何型的面更自然，更富有人情味，如中国园林中水池的不规则平面、自然发展形成的村落布置等等。 * 可以是蓝天白云，也可以是浓密树冠形成的覆盖面，或者是亭、廊的顶面，它们都属于景观空间中的遮蔽面。 * 从视觉、心理及使用方面限定或围合空间的面，它可虚可实，或虚实结合。围合面可以是垂直的墙面、护栏，也可以是密植较高的树木形成的树屏，或者是若干柱子呈直线排列所形成的虚拟面等，另外，地势的高低起伏也会形成围合面。 * 景观中的基面可以是铺地、草地、水面，也可以是对景物提供有形支撑面等，基面支持着人们在空间中的活动，如走路、休息、划船等。 * * * * 以在空地的四周砌砖墙为例：当墙体高度在0.4m时，围合的空间没有封闭性，仅仅作为区域的限制与暗示，而且人极易穿越这个高度，在实际运用中，这种高度的墙体常常结合休息座椅来设计。 当墙体高度为0.8m时，空间的限定程度较前者稍高一些，但对于儿童的身高尺度来说，封闭感已相当强了，因此儿童活动场地周边的绿篱高度多半以这个标准为准。 当墙体达到1.3m高度时，成年人的身体大部分都被遮住了，有了一种安全感，如果坐在墙下的椅子上，整个人还能被遮住，私密性较强，因此在室外环境中，常用这个高度的绿篱来划分空间或作为独立区域的围合体。 当墙体达到1.9m以上时，人的视线完全被挡住，空间的封闭性急剧加强，区域的划分完全确定下来，当采用此种高度的绿篱带时也能达到相同的效果。 * 以在空地的四周砌砖墙为例：当墙体高度在0.4m时，围合的空间没有封闭性，仅仅作为区域的限制与暗示，而且人极易穿越这个高度，在实际运用中，这种高度的墙体常常结合休息座椅来设计。 当墙体高度为0.8m时，空间的限定程度较前者稍高一些，但对于儿童的身高尺度来说，封闭感已相当强了，因此儿童活动场地周边的绿篱高度多半以这个标准为准。 当墙体达到1.3m高度时，