(人教版)八年级物理下册复习3滑轮和滑轮组.pptVIP

物理·新课标（RJ） 物理·新课标（RJ） 专题三 ┃ 滑轮和滑轮组 一、滑轮的受力分析 例1　如图T3－1所示，水平桌面上放一重100 N的物体A，A与桌面的摩擦力为40 N。当用力F拉绳子的自由端使A匀速运动时，拉力F的大小为(不计滑轮摩 擦及重力)(　　) A A．20 N 　　　B．50 N C．60 N 　　　D．70 N [解析] A　拉力拉物体，克服的是A与桌面的摩擦力，为40 N，由图可知，承担这个力的有两段绳子，所以拉力是摩擦力的一半，则拉力的大小是20 N。 物理·新课标（RJ） 专题三 ┃ 滑轮和滑轮组 1．如图T3－2所示的各种情况中，用同样大小的力F将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是(　　) C 物理·新课标（RJ） 专题三 ┃ 滑轮和滑轮组 [解析] C　在拉力相同的情况下，滑轮组承担重物绳子的段数越多，能提升重物的重力越大。图中，A图承担重物绳子段数是2，B图承担重物绳子段数是1，C图承担重物绳子段数是3，D图承担重物绳子段数是2。 物理·新课标（RJ） 专题三 ┃ 滑轮和滑轮组 2．如图T3－3所示，吊篮的重力为400 N，动滑轮重为50 N，定滑轮重力为40 N，人的重力为600 N，人在吊篮里拉着绳子不动时人需用力(　　) A．218 N　 　　 B．220 N C．210 N