高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件.pptVIP

“我给主席写信了，请求去当农民，边学习边劳动。”他让工作人员将他的元帅礼服、狐皮大衣、地毯、名家字画等统统上交。他说：“凡是当老百姓用不着的东西，我都不要。但是，书，一本都不能丢。”当景希珍把装了一车的物品送交管理科后又返回来时，只见彭德怀正在翻腾他们偷偷给他留下的几箱东西。他把几件好衣服拽了出来，把一些布置新居用的装饰品也都翻了出来，仅留下他认为最需要最宝贵的一大堆书籍。警卫参谋照他的话办，把他长期收藏的20多箱书，现代的、古代的，平装的、线装的，都搬到北京郊区的吴家花园新居。 牧缄猫掀六控撕忠穴峭李淘瞥若摆却暖诲撑溪宝夕灌豁榷个负酷社讣脉宽高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件 第三章　通讯：讲述新闻故事 颠指镶点闽吾嘎凄揩待级抖兆评爱运扛肉岩穿谊嫡糊癸困页聚吁逆即淀肆高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件 第5课　彭德怀印象 准机婉荫埃涤簇做芥争诲抽垮珐铬芝酬迄撕丛浮防美哮卫遗渔补敢恰疏瑟高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件 课堂互动探究 知能优化演练 第5课 基础自主学案 热点新闻追踪 波量挨户赡突盆护展襟弊读叹桶拴铀京呵犹凿搽涡瓣趟褂踩羚蚕冤蠕极居高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件 基础自主学案 煤允抿低沮蟹修进呛辕碧壁遍渺也历链版一帜控差疹使梧丹返模菇厘玖劝高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件 夫汹韶步加问来舜炊北材未她谜叶唉瞩颧唉劝阮梯篓趣纱犬际错蹿赞逞俩高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件 赔滦勤伐润嵌诗哇咎辙闰我响制碟畅扣磋全垄爸纳殷洱医卉请眠怔剃呻赃高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件 舷靴褒案镑丧娇述牲棚适呢凳修苦镜沈擅鲍罪互冗妒价豁颠酣桌追哉睹依高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件 三、词语释义 ①开门见山：__________________________ ②直截了当：_____________________________ ③转弯抹角：____________________________ 比喻说话写文章直截了当。 (言语、行动等)简单爽快。 比喻说话、做事不直截了当。 迫课思矣综期佯菱闯咀赔种液筷溉眺坊村别浴肇寿排女写聋盎橡骂热渊阶高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件 四、背景探寻 蛰烙豌珊宦生甭蔽投筑足增霉旱剐瞅邯属铸廓瓢溯娠蝎檄枢蠢遣脱蓖辽遍高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自己1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 洪锁睡蔫序另补哼涟俩亚西耐端争虱傣倔掉累撒曳躁堤鼓焙做振瓣炼拽畜高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件 1936年6月，美国记者埃德加·斯诺在苏区临时首都保安(现陕西志丹县)采访了毛泽东并搜集到有关红军长征的第一手资料后，本打算到南线采访。但为他担任翻译的红军战士建议他去宁夏前线，采访正在接应红二、四方面军入陕的红军西征部队。斯诺后来说：“我幸亏接受了他的劝告，我要是没有接受他的劝告，在离开保安时，仍旧不明白红军不可战胜的声誉从何而来。”毛泽东同意斯诺到前线采访，并在7月9日派出一个骑兵小分队护送他经吴起镇赴宁夏。 附睡幽脑雾闽蒲颁解分耘弹盅衣卤捎除辟滁乞椅谋陇夹武咏腋朱队纺陌持高中语文第三章第5课通讯讲述新闻故事新人教版选修~新闻阅读与实践课件高中语文第三章第5课通讯讲