2015-2016学年高中数学 3.3.3简单的线性规划练习 新人教A版必修5.docVIP

【金版学案】2015-2016学年高中数学 3.3.3简单的线性规划练习 新人教A版必修5 ?基础梳理用图解法求目标函数的最大最小值．当x、y满足不等式组时目标函数t＝＋的最大值是(　　)　　　　．　　　　．　　　　．确定在某点取最优解的条件．如图所示已知(2，4)、B(1)、C(4)，动点(x，y)所在的区域为(包括边界)若使目标函数＝＋(a＞0)取得最大值的最优解有无穷多个则a的值等于(　　) C．6 D．3 基础梳理自测自评　　　　 　　　　 　　　　 　　　　　　1．已知变量x满足不等式组则目标函数z＝2x＋y取得最大值时的最优解是(　　)(1，1) B．(5) C. C．(9，3) 2．目标函数z＝x－y在下图所示的可行域内(阴影部分且包括边界)使z取得最小值的点的坐标为(　　)(1，1) B．(3) C．(5，2) D．(4) 3．若实数x满足则的取值范围是(　　)(0，1) B．(0] C．(1，＋∞) ．[1＋∞) 自测自评解析：点(9)不是可行解．在其余的三个可行解中当x＝2x＋y经过点(5)时最大故选B答案：2．解析：对直线y＝x＋b进行平移注意b越大越小．答案：解析：所表示的可行域如右图所示而表示可行域内任一点与坐标原点O与直线AB平行的直线l的斜率为1绕点O逆时针转动必与AB相交直线OB的倾角为90因此的范围为(1＋∞)．答案：基础达标设x满足条件：则的取值范围是(　　)[1，5] B．[2] C．[2] D．[3] 1．解析：＝1＋2·＝k则k表示两点(x，y)和A(－1－1)连线的斜率．不等式组所表示的平面区域如图所示：由图可知：1≤k≤5＋2k≤11.故选答案：(2014·新课标全国卷Ⅱ)设x满足约束条件则z＝2x－y的最大值为(　　)解析：画出可行域后利用直线在y轴上的截距的几何意义可求得最值．画出可行域如图所示．由z＝2x－y得y＝2x－z欲求z的最大值y＝2x向下平移当经过区域内的点且满足在y轴上的截距－z最小时即得z的最大值如图可知当过点A时z最大由得即A(5)，则z＝－2＝8.答案：不等式(x－2y＋1)(x＋y－3)＜0表示的平面区域是(　　)解析：将(0)代入知不等式成立又C. 答案：某厂拟用集装箱托运甲、乙两种货物每箱货物的体积、重量、可获利润如下表.货物 体积/重量/利/元 甲 5 2 2 000乙 4 5 1 000若托运货物的总量体积不超过24 重量不超过13 为了获得最大利润则甲、乙两种货物应各托运的箱数为(　　)解析：设甲、乙两种货物各托运x箱则由得M(4)．作出可行域当z＝＋1 000y经过点M时＝9 000.故选答案：(2014·浙江卷)当实数x满足1≤ax＋≤4恒成立则实数a的取值范围是________．解析：先画出可行域然后利用数形结合确定出最值进一步求出a的值．画可行域如图所示设目标函数z＝ax＋y即＝－ax＋z要使1≤z≤4恒成立则a＞0数形结合知满足即可解得1≤a≤所以a的取值范围是答案：巩固提高当x满足条件|x|＋|y|＜1时变量u＝的取值范围是(　　)(－3) B. C. D.∪ 6．解析：不等式|x|＋|y|＜1表示的平面区域如右图所示：令k＝则k表示区域内的点P(x)与(0，3)的连线的斜率＞＜又x＝0时＝0＜－＜u＜故选答案：设动点坐标(x)满足则＋的最小值为(　　) B. C. D．10 7．D 8．在坐标平面内求不等式组所表示的平面区域的面积．解析：画出不等式组表示的平面区域如下图所示．在y＝x－1中令x＝0得y＝－1D(0，－1)．在y＝－3|x|＋1中令x＝0得y＝1(0，1)．由得A由得B(－1－2)．＝2×＝＝2×1×＝1.所求区域面积为S＝S＋S＝某商场为使销售空调和冰箱获得的总利润达到最大对即将出售的空调和冰箱相关数据进行调查得出下表：资金 每台空调或冰箱所需资金/百元 空调 冰箱 月资金供应数量百元 成本 30 20 300工人工资 5 10 110每台利润 6 8问：该商场怎样确定空调或冰箱的月供应量才能使总利润最大？最大利润是多少？解析：设空调和冰箱的月供应量分别为x台月总利润为z百元则＝6x＋8y＝－＋表示纵截距为斜率为k＝－的直线当z最大时最大此时直线y＝－＋必过四边形区域的顶点．由得交点(4)．∴x分别为4时＝6x＋8y＝96(百元)．空调和冰箱的月供应量分别为4台、9台时月总利润最大最大值为96百元．某纺纱厂生产甲、乙两种棉纱已知生产甲种棉纱1吨需耗一级子棉2吨、二级子棉1吨；生产乙种棉纱需耗一级子棉1吨、二级子棉2吨每1吨甲种棉纱的利润是600元每1吨乙种棉纱的利900元工厂在生产这两种棉纱的计划中要求消耗一级子棉不超过300吨、二级子棉不超过250吨．甲、乙两