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- 2017-05-18 发布于河南
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一轮复习政治生活第五课
第5课 我国的人民代表大会制度
一、说教材
本课是政治必修2第三单元第五课,学生们已经学习了公民的政治生活和为人民服务的政府两个单元,本单元在内容是前两个单元的延伸和深化,也是政治生活的核心内容,本节课在全书中起着承上启下的作用,是以后政治学习中不可或缺的内容,也是高考的考点。
学情分析
关于人民代表大会的相关知识,学生社会阅历浅,对人民代表大会制度认识模糊,对人大制的优越性感受也不深刻。要想使学生理解并认同所学观点,要从学生的思想实际、认知水平出发,一方面通过预先的设计来突出教学的目的性、计划性;另一方面又要关注学生通过课堂活动对知识动态的生成和建构,把预设与生成有机结合起来,从而实现三维目标说教学目标
①知识目标:人民代表大会及其常设机关的法律地位、人民代表大会的职权、人大代表的产生、人大代表的职责、人民代表大会制度的基本内容、人民代表大会与其他国家机关的关系。
②能力目标:增强收集资料用于学习的能力;提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力。
③情感、态度、价值观目标:培养合作学习的团队精神,感悟人民代表大会的优越性。
教学重、难点
重点:人民代表大会的职权;人大代表的职责;人民代表大会与其他国家机关的关系;民主集中制原则。
热点:1.结合每年“两会”的召开、人大的议程、人大代表的活动,考查人大的职权、人大代表
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