上海市政治课程标准调整意见发布稿(标准稿).docxVIP

附件2 《上海市中学思想品德和思想政治课程 标准（征求意见稿）》调整意见 说明：现行上海市高中思想政治课程内容，相对于《上海市中学思想品德和思想政治课程标准（征求意见稿）》已有较大变化。本调整意见从基础型课程和拓展型课程两部分罗列学习内容与要求。 课程标准学习水平表 水平 学习要求 A A1再认或再现国内外重大时事的时间、地点、人物、事件名称、基本内容等 A2在与教材相似的情景中再认或再现经济、哲学、政治的基本概念、原理 A3例举反映经济、哲学、政治的基本概念、原理的社会现象，并说明两者一致性 A4运用经济、哲学、政治的基本概念、原理说明或辨认社会现象 B B1解释经济、哲学、政治的基本概念、原理 B2比较经济、哲学、政治有关知识之间的区别 *B3阐述经济、哲学、政治有关知识之间的内在逻辑 B4根据规定的内容领域，以图文信息转换的方式描述社会现象，并做出概括、推断 B5根据特定情景，选用经济学有关公式进行运算 B6运用经济、哲学、政治的基本概念、原理解释社会现象产生的原因、预测社会现象的发展趋势或可能结果 C C1运用经济、哲学、政治的基本概念、原理分析社会现象，并揭示其实质 C2运用经济、哲学、政治的基本原理和方法，提出解决经济、政治、文化等社会实际问题的方案和思路，并说明理由 *C3综合运用经济、哲学、政治的基本概念、原理和方法，论证相关观点。 *C4运用经济、政治、哲学的基本