七年级语文下册第1单元童年的朋友课件苏教版”.pptVIP

童年的朋友 作者:高尔基 教学重点提示 外祖母对高尔基的深远影响 生动传神的人物描写 高尔基 高尔基（1868—1936），苏联作家。 《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基自传体三部曲。 生于木匠家庭，当过学徒、码头工、面包师傅等，流浪俄国各地，经历丰富。早期作品多描写俄国沙皇制度下人民的痛苦和他们对美好生活的憧憬，如剧本《小市民》；长篇小说《母亲》反映俄国工人阶级的革命斗争，被视为第一部社会主义现实主义作品。 辨析字词： 咕哝gū nong 噗pū 绺liǔ 诅咒zǔzhòu 嗅xiù 鬃zōng 脸颊jiá 皱纹zhòu 绉纱zhòu 脯 果脯、兔脯fǔ 脯 胸脯、脯子pú 终身：一生（多就切身的事说）。 终生：一生（多就事业说）。 整体感知课文 １、外祖母是个什么样的人，对“我”是什么样的感情，哪些地方能够表现出来？ 2、“我”对外祖母是什么样的感情，哪些地方能够体现出来？ 3、外祖母给“我”未来的生活有什么样的影响，哪些地方能够体现出来？ 外祖母：生活历经苦难却乐观开朗，对孩子无限热爱。 对“我”：疼爱“我”、像朋友一样尊重“我”，使“我”看到生活的希望和光明。 “我”对外祖母：感激、无限热爱 课文中哪些地方能体现出外祖母的爱心 正面描写： 外祖母问“我”打碎牛奶瓶的事 “那样温暖而柔和的腔调” “说话好似在用心地唱歌” “她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒” 侧面描写： “我”的心理感受 品读精彩片段 明确： 外貌描写、神态描写 朗读：齐读、指名读、变化读 品析： 写人物时细致传神的词语运用 新鲜奇妙的比喻运用 完成1—4题 1．“她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物”这一句用了比喻的修辞，你觉得这比喻恰当吗，简述理由。 恰当。这个比喻以一个孩子的视角观察描写人物，语言细腻饱含感情，富有表现力，不仅形象地写出了外祖母的体形特征，也写出了外祖母的机敏、可爱，表达了“我”对外祖母由衷的喜爱之情。 2．文中几次写到外祖母的眼睛，你能理解作者的用意吗？说说你的看法。 ［答］因为“眼睛是心灵的窗户”，在慈祥、温柔的外祖母的眼睛里，“射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒”，这种乐观面对生活的态度深深地影响了“我”，所以文章着重描写外祖母的眼睛。 3．根据下边一段文字提供的信息，说说你对课文最后一段的理解。 不知有多少个夜晚，在这所老木屋里，外祖母常常坐在炕炉沿上，望着被小洋灯的亮光照耀着的小外孙（高尔基），滔滔不绝地讲述着勇士伊凡和悲哀的强盗母亲等许多童话，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事…… ［答〕外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了童年的高尔基敏感而孤独的心，她对高尔基的影响深远。也正是外祖母的疼爱和那些如现实生活一般不幸又闪烁着善良和理想光芒的童话及民间故事，使过早就饱尝底层生活艰辛的高尔基获得了“坚强的力量以应付困苦的生活”。 4．下边的句子摘自另一译本，试和课文比较一下，你认为哪一种译法好？为什么？（任选一项） A．睡吧，我的宝贝，天还早呢，太阳刚出来！ 你睡吧！还早着呢，——一太阳睡了一夜刚起来……”（课文） B．她说得温和甜蜜，每个字都是那么有耐心，我记住了每个字。 外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。（课文） 小结 本文透过孩童的眼光，运用细腻而饱含深情的语言，通过对外祖母形象的细致描绘，表现了外祖母乐观、坚毅的性格，对“我”一生的影响，使我走出黑暗、走向光明。抒发了“我”对外祖母的热爱、感激之情。 * * “人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同。柳絮飞残辅地白， 桃花落尽满阶红。纷纷灿烂如星陨，霍霍喧逐似火攻。后 夜再翻花上锦，不愁零乱向东风。”元人赵孟頫的千古名诗 《赠放烟火者》，再现了烟花的绚丽多姿。花因诗艳，诗以 花名。古往今来，烟花与节日，烟花与诗词结下不解之缘。 历经千年风云变幻，烟花诗词菁华荟萃，灿若星辰。隋的气 壮山河，唐的海纳百川，宋的有容乃大，元的异域风韵，明 的厚德载物，清的博大精深，无不以深厚的文化意蕴和超越 时空的灿烂辉煌，引发人们对民族之根的无限追恋和对光辉 未来的开拓创新。 早于隋朝，烟花诗词久诵不衰。“灯树千光照，花焰七枝开。 月影凝流水，春风含夜梅。”隋炀帝《正月十五日放通衢灯夜 升南楼》，写花则情满于花，咏灯则意溢于灯。唐代烟花诗词 意蕴丰厚，文采菁