3.2“复数的4则运算”教案（1）.docVIP

3.2《复数的四则运算》教案（1） 教学目标 1、理解复数代数形式的四则运算法则。[来源:%中*#国教~育出^版网] 2、能运用运算律进行复数的四则运算。[中国教育出版~*%#@网] 教学习重难点[来@#源^:%*中教网] 1.虚数单位i的引入； 2.复数有关概念： 复数的代数形式： 复数的实部，虚部。[www.zzs@t#%ep.^com] 实数： 虚数：[w*^ww~.zz@] 纯虚数： 复数相等 特别地，a+bi=0(a=b=0。 问题1：a=0是z=a+bi(a、b(R)为纯虚数的必要不充分条件 问题2:一般地,两个复数只能说相等或不相等,而不能比较大。思考:对于任意的两个复数到底能否比较大小? 当且仅当两个复数都是实数时，才能比较大小。虚数不可以比较大小。 二、问题引入： 我们知道实数有加、减、乘等运算，且有运算律： 那么复数应怎样进行加、减、乘运算呢？你认为应怎样定义复数的加、减、乘运算呢？运算律仍成立吗？ 注意到，虚数单位可以和实数进行运算且运算律仍成立，所以复数的加、减、乘运算我们已经是自然而然地在进行着，只要把这些零散的操作整理成法则即可了！ 三、知识新授：[来%^源:中教网#~*] 1复数加减法的运算法则：[www%.zzs*te#p.c@om~] 运算法则设复数z1=a+bi,z2=c+di，那么：z1+z2=(a+c)+(b+d)i; z1-z2=(a-c)+(b-d)i。 即两个复数相加(减)就是实部与实部，虚部与虚部分别相加(减)。 (2)复数的加法满足交换律、结合律即对任何z1z2，z3∈C，有z1+z2=z2+z1，(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3)。 2、复数的乘法： (1)复数乘法的法则 复数的乘法与多项式的乘法是类似的但必须在所得的结果中把i2换成-1并且把实部合并即(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2=(ac-bd)+(bc+ad)i。[w~ww.zz*ste%^] (2)复数乘法的运算定理[来源:%zz~s*@] 复数的乘法满足交换律、结合律以及乘法对加法的分配律. 即对任何z1，z2，z3有： z1z2=z2z1；(z1z2)z3=z1(z2z3)；z1(z2+z3)=z1z2+z1z3。[ww*^w.zzste#p.c@om] 3. 共轭复数的概念、性质： (1)定义：实部相等,虚部互为相反数的两个复数互为共轭复数。复数z=a+bi 的共轭复数记作。 (2)共轭复数的性质：[来源:数理化网] 思考：设z=a+bi (a,b∈R ),那么[来源:中国%^@教*育~出版网] [来源:] 四、例题应用： 例1计算 [中国*教育出%版#网~] 例 （2）（3） 解:（1） （2） （3）[来源:^@中教~网%] 例3、求值： 解:原式 [来源:] 例4、设，求证：⑴；⑵。 五、课堂小结：[中国教育出^*@版网#] (1)运算法则：设复数z1=a+bi,z2=c+di，那么：z1+z2=(a+c)+(b+d)iz1-z2=(a-c)+(b-d)i。 (2)复数的加法满足交换律、结合律,即对任何z1，z2，z3∈C，有： z1+z2=z2+z1，(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3)。 2.复数的乘法： (1)复数乘法的法则：(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2=(ac-bd)+(bc+ad)i。 (2)复数乘法的运算律： 复数的乘法满足交换律、结合律以及乘法对加法的分配律。即对任何z1，z2，z3有： z1z2=z2z1；(z1z2)z3=z1(z2z3)；z1(z2+z3)=z1z2+z1z3。 3. 共轭复数的概念、性质： 定义：实部相等,虚部互为相反数的两个复数叫做互为共轭复数。 复数z=a+bi 的共轭复数记作 设z=a+bi (a,b∈R ),那么。[来源:]4. i的指数变化规律： ，，， 六、课后作业： 课本 P111 习题3.2 No.1、2、4、5、6. 7C教育资源网（)，百万资源免费下载，无须注册！ 7C教育资源网（）域名释义：7c学科网，联系QQ：372986183