教育局学习实践科学发展观活动第三阶段整改落实方案_0.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于贵州
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教育局学习实践科学发展观活动第三阶段整改落实方案_0.doc

教育局学习实践科学发展观活动第三阶段整改落实方案_0

教育局学习实践科学发展观活动第三阶段整改落实方案 m 进入第三阶段以来,教育局根据市委学习实践科学发展观活动的统一部署和要求,牢牢把握“学习实践活动的关键是要取得实效”的原则,紧紧围绕第二阶段分析检查报告中所形成的共识、突出问题、工作思路和整改措施,扎实做好第三阶段的整改落实工作,形成市教育局第三阶段整改落实方案。 一、主要整改问题 一是以生为本的理念有待进一步落实。素质教育的主题地位还未全面落实。教育为每一个孩子终身发展服务的思想还没有完全树立。考试评价制度尚需完善。片面追求升学率的冲动和惯性还比较强烈。对学生创新精神、实践能力的重视程度还不够。对后20%学生成绩的提升虽然也有一些措施,但总体上重视程度还不够,力度还不学大。 二是素质教育质量有待进一步提升。纵向比有进步,横向看,我市普高、初中的质量在全省特别是与胶东发达地区相比还有一定差距。课堂教学效率不很高的问题没有得到根本解决。学生的学习能力、创新精神和实践能力还急需提升。研究教学、研究课堂、研究学生的氛围不够浓厚。重硬件轻软件、重数量轻质量、重外延轻内涵的倾向在各级各类教育中都有不同程度存习在。 三是发展的协调性有待进一步增强。在提高义务段保障水平的同时,如何进一步提高普高、职高、成人教育、特殊教育的保障水平显得办法不多。城乡教育发展水平落差还较大,“择校热”还比较严重,特殊教育还比

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