统计学原理第8章节”.pptVIP

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统计学原理第8章节”

* 第八章 时间序列分析 统计学原理 华东交通大学经济管理学院 P* 统计学原理 统计学原理 华东交通大学经济管理学院 P* 第八章 时间序列分析 8.1 时间序列编制及分析指标 8.2 时间序列的分解分析 统计学原理 华东交通大学经济管理 P* 8.1.1 时间序列的编制 8.1.2 时间序列的水平指标 8.1.3 时间序列的速度指标 8.1 时间序列编制及分析指标 第八章 时间序列分析 统计学原理 华东交通大学经济管理学院 P* 工程 8.1.1 时间序列的编制 时间序列/动态数列——将某一指标在各个不同时间上的数值按时间先后顺序编制所形成的序列。 时间序列的两个基本构成要素 被研究现象所属时间 反映该现象一定时间条件下数量特征的指标值 统计学原理 华东交通大学经济管理学院 P* 8.1.1 时间序列的编制 时间序列的作用: 计算各种水平指标和速度指标,考察社会经济现象发展变化的方向、速度与结果,并进行动态比较 用于建立数学模型,描述社会经济现象发展变化的特征与趋势,揭示其变动规律,对未来发展状况进行预测 将不同时间序列纳入同一个模型中进行分析研究,揭示现象之间相互联系的程度及其动态演变关系 按照时间序列的构成要素中统计指标值的表现形式,时间序列分为: 绝对数时间序列——原始数列 相对数时间序列——派生数列 平均数时间序列——派生数列 统计学原理 华东交通大学经济管理学院 P* 8.1.1 时间序列的编制 绝对数时间序列——统计指标值表现为总量水平 依据指标值的时间特点不同,分为: 时期序列——时间序列中,每一指标值反映现象在一段时期内发展的结果,即“过程总量”。 特点:①可加性 ②指标值大小与所属时间长短有直接联系 ③指标值采用连续登记的方式取得 时点序列——每一指标值反映现象在一定时点上的瞬间水平。 特点:①不可性 ②指标值的大小与其时点间隔的长短没有关系 ③指标值采用间断登记的方式取得 统计学原理 华东交通大学经济管理学院 P* 8.1.1 时间序列的编制 相对数和平均数时间序列——由同类相对数或平均数指标值按时间先后顺序排列后形成的序列 属于派生序列 序列中各项指标值均不能相加 时间序列的编制原则——可比性原则 可比性——序列中对应于不同时间的指标值可以相互比较 贯彻可比性原则的具体要求: 同一时间序列,指标值所属时间应当统一 总体范围要一致 经济内容一致 计算方法要一致 计算价格和计量单位要一致 统计学原理 华东交通大学经济管理学院 P* 8.1.2 时间序列的水平指标 发展水平——时间序列中对应于具体时间的指标数值 说明现象在某一时间上达到的水平 可以是绝对数、相对数或平均数 设时间序列 最初水平——序列中第一项指标值 最末水平——序列中最末一项指标值 中间水平——处于两者之间的各期指标值 根据各期指标值在计算动态分析指标时的作用来划分 基期水平——作为对比的基础时期的水平 报告期水平——要反映与研究的时期的水平 统计学原理 华东交通大学经济管理学院 P* 8.1.2 时间序列的水平指标 平均发展水平/序时平均数/动态平均数——时间序列中各时期发展水平计算的平均数 从动态上说明现象在一定时期内发展变化的一般趋势 绝对数时间序列序时平均数的计算 时期数据 设时间序列 ,则序时平均数为: 【例】某商店1月份商品销售额124万元,2月份140万元,3月份150万元,试确定该商店第一季度平均每月销售额。 统计学原理 华东交通大学经济管理学院 P* 计量 8.1.2 时间序列的水平指标 平均发展水平/序时平均数/动态平均数 绝对数时间序列序时平均数的计算 时点数据 连续时点序列——资料逐日登记 采用简单平均数方法:资料逐日登记且逐日排列 采用加权平均数方法:资料登记的时间单位是1天,但只在指标值发生变动时才记录一次(权数为每一指标值持续的天数) 统计学原理 华东交通大学经济管理学院 P* 计量 8.1.2 时间序列的水平指标 【例】某车间1月1日至10日的工人出勤人数分别为12,12,11,11,11,9

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