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- 2017-05-20 发布于贵州
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玉皇庙镇第二初级中学课改实施方案
玉皇庙镇第二初级中学课改实施方案
玉皇庙镇第二初级中学课改实施方案
一、课改认识
根据我们课改来看,有四个班已经进行一年了也取得了初步的效果。原七一语文第一次考试全镇第六名,期末考试全镇第一名,原七四班英语全镇考试第五名,期末取得了一名的优异成绩。同志们要明白“要改革,就别怕风险”,“如何改,是校长的事情;改不改,是认识的问题;改的程度,是学习的问题”。
二、管理问题
1、纪律。召开会议,明确要求。自主学习不抬头,合作学习不大讲话,展示交流不开小差等等。
2、氛围。教室的气氛是小组合作学习成功的关键之一。要营造一个良好的合作氛围,使学生乐于合作,乐于提出问题、探究问题,就应该进行班级共建活动,如在教室里布置类似这样的标语:“聆听别人的发言”、“人人参与”、“第一就要第一”“不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知”、“不比智力比努力”等。班级宣言天天诵。
3、培训。展示的方法、要求,展示时其它同学的位置、参与方法等。
三、小组问题
1、班级学生可以分8小组以适宜,小组不可多,这样便于班级管理,便于学生展示。
2、小组人数学可以安排6--8人,每小组设立组长、副组长、各科课代表。小组由学生自已命名(教师引导如争先组、奋进组、恩来组、小平组、曙红组、大海组、蓝天组等)。小组成员规定序号,提问板演使用方便。
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