XX年下半年小学学校工作计划.docVIP

XX年下半年小学学校工作计划 XX年下半年小学学校工作计划 以XX年学校专项达标为契机，全面落实滨海新区教体委各项工作任务，深化“良习育人”的办学理念，助推学校现代建设，提升办学品位。 1．深化“良习育人”办学理念，不断培植学校的良习文化，实现“育良好习惯，塑健全人格”的良习养成教育特色，为学生的幸福人生奠基！ 2．深入落实《义务教育学校现代化建设评估标准》的各项指标，强化管理，做好“减负”和信息化建设的铕专项迎检工作。 3．深化“三放四解决”课〈堂教学模式的研究，不断打造低负高效课堂。懦 4．加强青年教师和骨干教师的培养。通过杳师徒结对、外出学习等方式，引领青年、骨干教师的专业发展。 5．加强校园文化建设，庀强化安全管理，确保学校和谐、稳定的教育局Ｒ面。 （一）立足理念深化，郸打造办学特色，力促学校内涵发展 本学期，凌我校继续深化“良习育人”的办学理念，着力遂打造学校“良习文化”，实现“育良好习惯，秸塑健全人格”的特色创建目标。 1.多措并足举，将学校办学理念转变成师生的自觉行为。⒊为使全体教师深入了解学校的办学理念和发展矿方向，学校要利用全体教师会议解读学校的办岽学理念和办学目标，让学校办学理念植根于教师心中。同时，学校还要利用升旗仪式、德育璞活动对全体学生进行办学理念和“三风一训”罐的宣讲，并充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁冽、雕塑等一切可以利用的媒介来体现学校的教躬育理念，引导学生在耳濡目染中养成良好习惯濠，为幸福人生奠基。 2.实施良习养成教育蚵精细化管理，不断深化“良习育人”的办学理铹念。以落实《太平第一小学良习养成教育成长咖手册》为切入点，实施党支部负责下的学校各鳖部门分层分岗管理制，通过主题教育、学科教育、活动教育等形式，使良习养成活动化。重点在学习习惯、行为习惯和生活习惯上开展良坷习养成教育活动，依据不同年级的目标和要求，一方面抓住良习优秀的人或典型事例多渠道箫的开展教育活动，另一方面积极发挥教师良习的示范作用，使良习养成具体化。按照不同年胩级、不同的活动方式分阶段实施学生习惯评价，借助学生自评，小组互评，家长评，教师评ǘ的分层评价 3.特色夷校本课程让良习教育常态化。学校把课堂作为。对学生强化实施“良习教育”的主阵地，教师凑利用《习惯养成教育》校本教材的教学，帮助╈孩子们一点一滴地养成良好习惯，让孩子们的唷习惯养成教育一步步得到强化、拓展，让良习★成为学生的一种自觉行为。 4.良习训导与郝践行社会主义核心价值观相融合，促进学生知铑行合一。将良习教育与践行核心价值观相融合ɡ，开展丰富多彩的社会体验活动，如参观太平耠镇书画艺术展、走进敬老院和军营、走进官港叩绿色实践基地……让良习教育在践行核心价值妻观中得到有效的内化和升华。 1.斟实施“依法办学”，规范学校办学行为 2.落实“民主管理二”，提升学校管理效能 3.坚持“开放管理”，共促学校发展 （三）立足‘队伍建设，筑牢学校发展之本 1．加强学校孤领导班子建设 2．强Ｖ化教师队伍建设，打造良好的教师团队 1莩）以师德师风建设为根本，着力提高师德素养片。 二抓活动强化。我校把师德建设拓展到职缦业道德、家庭美德、社会公德的范畴，大力推行“四德四做”工程：讲个人品德，树立学习谭意识，做明理大气的实践者；讲职业道德，传跽承敬业精神，做忠诚事业的教育者；讲家庭美颥德，弘扬孝道文化，做孝老爱亲的示范者；讲犟社会公德，增强法治观念，做传播文明的劳动彭者。深入开展“五个一”活动，每天锻炼一小欧时；每周探望一次父母或打一个问候电话；每荸月为学校或村舍做一件好事；每学期读一本专闲著；每学年转化一名暂困生。 三抓评比深化郁。强化“五评”——自评、互评、学生评、家Ⅲ长评、学校评，把评比结果作为教师年度考核枸、职称评定、优秀教师评选的重要依据。 （鬓2）以校本培训为手段，促进师资水平提高。屉 抓膝培训，建专业型师资队伍。制定青年教师的培珲训方案，依托校本教研，定期让青年教师做研青究课，组织骨干教师听评课。同时，要求青年教师深入研究课程标准，做好笔记。鼓励她们积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学竟比活动，撰写教学论文、教学反思、课例，以期促其专业成长。 重视培养各级骨干教师ㄒ，促进骨干教师发挥作用。支持并努力创造机球会让骨干教师走出去学习，给他们压担子定任崮务。骨干教师要与青年教师结成对子，有协议、有计划、有考核。骨干教师做示范课，青年孺教师做汇报课，推动骨干教师队伍建设和青年·教师的成长。 加强教师信息技术培训,提高Ж信息技术应用能力。我校老教师缺乏现代教育捐技术知识与操作技能，学校针对这一现状，制圩定信息技术发展三年规划，采取集中培训、骨砍干带动、榜样示范、现场观摩、互帮互学等培抓训方式，提高教师信息技术应用能力；开展第っ四届电子白板辅助课堂教学应用技能大赛，提高教师使用