XX年中考物理知识点复习 九年级上期(沪科版).docVIP

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XX年中考物理知识点复习 九年级上期(沪科版)

XX年中考物理知识点复习 九年级上期(沪科版) XX年中考物理知识点复习九年级上期(沪科版) 一.熔点与沸点 1、水的三种状态:固态、液态、气态。 2.熔化:物质从固态变成液态的过程称为熔化。晶体开始熔化时的温度称为熔点。 3.熔化的条件:(1)达到熔点(2)继续吸热 4.规律:晶体熔化过程吸收热量,温度不变。 5.晶体有一定的熔点和凝固点。 3.汽化:物质由液态变为气态的过程称为汽化。 4.汽化的两种方式: 1)蒸发:①定义:在液体表面发生的缓睥慢的汽化现象。 ③特点:吸热致冷 (2)沸腾:①定义:ν液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。翅液体沸腾时的温度为沸点。②条件:达到沸点仞;继续吸热。 二.物态变化中的吸热过芴程 1.熔化是吸热过程。 2.汽化是吸热过程。 3.升华:①定义:物质从固态直接弼变为气态的过程。②升华是吸热过程。 1.凝固:①定义:斧物质从液态变为固态。凝固是放热过程。 ③赡规律:放出热量;温度不变。 2.液化:①炷定义:物质从气态变为液态的过程。液化是放榛热过程。 3.凝华:物质从气态直接变为固态的樵过程。凝华是放热过程。 1、资源危机的原因:水污染 2、水污染的怀罪魁:生活污水;工业废水;工业固体废物;负生活垃圾。 一、温度讹与内能 1.温度:是表示物体冷热程度的物∈理量 k;常用单位是摄氏度,符号是℃。偬 2.温度计是用来测量物体温度的仪器 (1)实验室温度肱计,用于实验室测温度,刻度范围在20℃~氍105℃之间,最小刻度值为1℃。 2)体温计。用于测量体温,刻度范围35℃~4赍2℃,最小刻度值为℃。 3)寒暑表。用棒于测量气温,刻度范围℃~℃,最小刻度值为炝1℃。 3.用温度计测液体温度嗅的方法 1)温度计的玻璃泡全部浸入被测倦的液体中,不要碰到容器底或容器壁。 2阚)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿К,待温度计的示数稳定后再读数。 3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温茎度计中液柱的上表面相平。 4.物体的内能凉 1)物体内部所有分子做无规则运动的动弧能和分子势能的总和,叫做物体的内能。 2)物体内能大小的决定因素:质量、温度、е状态。 3)物体的内能与温度有关。对同咋一个物体,温度升高,它的内能增大,但物体的内能增大温度不一定升高(比如晶体溶化)谴。对于不同的物体,温度高的物体不一定比温度低的物体内能大。 4)把物体内大量分子的无规则运动称之为热运动。 5.改变物К体的内能的两种途径:做功和热传递 ②在热传递过莛程中,高温物体温度降低,内能减少;低温物阌体温度升高,内能增加。热传递改变物体内能镧实质上是能量从温度高的物体传到温度低的物蕖体或者从同一物体的高温部分传到低温部分的む过程。在热传递过程中,传递能量的多少叫做钉热量。 ③做功和热传递在改变物体的内能上股是等效的,因此用功或用热量来量度物体内能伫的改变。 6.热量 1)定义:物体通过葸热传递方式所改变的内能称为热量。 2)Н单位:焦耳(j) 3)计算公式: 1溏)物体的温度由升高到时吸收的热量: 2乇)物体的温度由降低到时放出的热量: 1、比热容 1)定义:单埯位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫膻做这种物质的比热容。 2)单位:j/(秒kg。℃) 2)比热容是物质的一种特征瞻,每种物质都有自己的比热容,它的大小与物佐质的种类有关,与物体的质量、吸收的热量、目温度的变化量无关。 3)水的比热容是。脎 1、热机是利用内能做功,把啶内能转化为机械能的机器。 2、内燃机是热软机的一种,汽油机和柴油机都是内燃机。 3扶、内燃机工作的四个冲程:吸气冲程、压缩冲萤程、做功冲程、排气冲程。 4、单缸四冲程啤内燃机中,一个工作循环活塞往复运动两次,砝曲轴转动两周,对外做功一次。 1、热值:①定义:把1kg某倮种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的宫热值。 j/kg ③热值与热量的关系:Q=mq 2.热机效率:①定义:用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧所放伐出的能量之比叫做热机效率。热机效率是热机趵性能的一个重要指标。 ③公式:n=Q有用/Q总×100% 3.环境保护 6)碣人们在使用燃料的同时,排放的烟尘废气是造箱成大气污染的主要来源。 第十三章了解电路 一、电砥是什么 1.自然界中只有两种电荷.人们把婉绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷,趋毛皮摩擦过的橡胶棒上带的叫做负电荷. 2墁.电荷间相互作用规律:同种电荷互相排斥,扶异种电荷互相吸引。 3.摩擦起电的原因:是电子在物体间发生了转移。得到电子的物体霆显示带负电,失去电子的物体显示带等量的正电。 4.验电器是用来检验物体是否带电的仪器。根据同种电荷相互排斥原理制成。 1.电荷的定向移动形成电流,而电荷可以分为两种,即:正电荷和负电荷,腌所以在理解电流的形成这一内容时,应

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