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XX年二年级上册数学知识点归纳 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 二年级上数学各单元知识点归纳 知识要点归纳: 1、常用的长度单位：米、厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。 3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。 4、米和厘米的关系：1米=100厘米100厘米=1米 5、线段 ;②线段有两个端点；③线段有长有榇短，是可以量出长度的。 0”刻度，在它的上面点豆一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在片它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来睑。 0”刻’度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度蛙数。 6、填上合适的长度单位。 1（米）30（厘米）练习本宽13（厘米）溢铅笔长17（厘米） 2（米）图钉长眠1（厘米）一张床长2（米） 3（铃米）学校进行100（米）赛跑教学楼高25狯（米） 80（厘米）跳绳长2（米）一棵树高3（米） 5（厘米）逗一个文具盒长24（厘米）讲台高90（厘米澉） 2（米）教室长12（米）筷子长2芫0（厘米） 100以内数的加法和ロ减法 : 一、两位数加两位数 1、两位数加两位数不进位加法的计算法则：迳把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数龄相加。 2、两位数加两位数进位加法的计算凸法则：①相同数位对齐；②从个位加起；③个镓位满十向十位进1。 3、笔算两位数加两位肛数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满悃十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不鲁要遗漏进上来的“1”。 4、和=加数＋加艇数一个加数=和－另一个加数 1、两位数减两位数不退位减的笔算琅：相同数位对齐列竖式，再把相同数位上的数啧相减。 2、两位数减两位数退位减的笔算法魅则：①相同数位对齐；②从个位减起；③个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。始 3、笔算两位数减两位数时，相同数位要对逛齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1，㈩个位加10再减，十位计算时要先减去退走的梃1再算。 4、差=被减数－减数被减数=减数+差减数=被减数＋差 1、连加、连减 ①连加计算可以分步计算疆，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个殛数相加一样，都要把相同数位对齐，从个位加起。 ②连减运算可以分步计算，也可以写成轹一个竖式计算，计算方法与两个数相减一样，都要把相同数位对齐，从个位减起。 2、加泰减混合 3、加、减法估算 4、加减混合运算写竖式时可以分步计算，方法与两个数相加（减）一样，要把相同数位对齐，从个位算起；也卞可以用简便的写法，列成一个竖式，先完成第糖一步计算，再用第一步的结果加（减）第二个数。 1、步骤：褫①先读题②列横式，写结果，千万别忘记写单位（单位为：多少或者几后面的那个字或词）境③作答。 2、求比一个数多几的数的应用题蒡用加法；求比一个数少几的数的应用题用减法计算（注意：用大的数减小的数）。 3、关坌于提问题的题目，可以这样提问： .郄和……一共…….？ ..多多玻少／几……？ ..少多少／几∷……？ 知识要点归纳： 1、角：像红领巾、三角板、钟面、等实物上都有大大小小不同的角。 2、角各部徐分的名称：一个角有一个顶点，两条边。如右蘖图。顶点 3、角的特点：①一个顶点，两条禁边（两边是直的）；②它的两条边是射线不是线段；③射线就是只有一个端点，不能测量出硅长度。 4、用直尺画角的方法：画角时先确塌定一个点，用直尺向不同的方向画两条线，就ョ画成一个角。 5、角的大小与两条边的长短缬无关，只和两条边张开的宽度有关。 6、角眠的两边张得越大，角就越大。 7、★画直哨角的方法：①画一个点②从这点起画一条直线 ④沿三角板另一条躇直角边画一条直线⑤画完直角要标上直角符号攴 8、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比：顶点对顶点，一边对一边邈，再看另一边。 9、三角板上的3个角中，酲有1个是直角。正方形、长方形都有4个角，⒒都是直角。 知识要点归纳： 1、６乘法的含义 2+2+2=6，用裟乘法算就是：2×3=6或3×2=6. 2铌、乘法算式的写法和读法 如：4+4+4=12改写成乘法算式隐是4×3=12或3×4=12 4×3=1黎2或3×4=12 ::: 相同加数庶相同加数的个数和相同加数的个数相同加数和鳜 ⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照融算式顺序来读。如：6×3=18读作：“6炭乘3等于18”。 3、乘法算式中各部分的烛名称及实际表示的意义 4、乘法算式所迢表示的意义 4×5表示5个4相联加或4个5相加。 5、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 6、乘法算式中，┆两个因数交换位置，积不变。 7、算式各部衩分名称及计算公式。 =积 +加数=和和—加数=加数 =差被减数=差+减数减数=┗被减