诗歌鉴赏之修辞手法讲课.pptVIP

区别借喻和借代 区别它们，主要把握相似性，还是相关性： 原事物与代替它的事物之间，如果具有相似性，就是借喻；具有相关性，就是借代。 例如： (1)中国人民在党的领导下，推翻了三座大山的统治。 (2)红领巾在车站宣传卫生。 (3)讨厌的“尖鼻子”，“豆芽菜”恨恨地想，他干什么盯着人不放。 (1)中国人民在党的领导下，推翻了三座大山的统治。 “三座大山”——帝国主义、封建主义和官僚资本主义，具有“压迫”的相似性，借喻； (2)红领巾在车站宣传卫生。 “红领巾”——少先队员，是戴与被戴的关系，相关性，借代。 (3)讨厌的“尖鼻子”，“豆芽菜”恨恨地想，他干什么盯着人不放。 “尖鼻子”——长着尖鼻子的人，部分代整体，相关性，借代； “豆芽菜”——体质弱的象豆芽菜一样的人，相似性，借喻。 指出下列句子是借喻，还是借代 （1）孤帆一片日边来。 借代 （2）我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 借喻 （3）沙鸥翔集，锦鳞游泳。 借代 （4）“看我们不揍你一顿，你这个传播伤害病的虱子！” 借喻 （5）政权是由枪杆子中取得的。 借代 （6）旌旗十万斩阎罗。 “旌旗”为借代；“阎罗”为借喻。 (1)巾帼不让须眉。 (借“巾帼”代女人、借“须眉”代男人。)