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- 2017-05-21 发布于四川
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现代汉语辅导(二) 参考文献: 《现代汉语八百词》吕叔湘 《对外汉语教学语法释疑201例》 彭小川等 《汉语作为外语教学能力考试应试技巧》周晓更 第二章:汉字 重点题型:汉字造字法分析;简化字与繁体字的对应;异体字的对应;错别字改正。 一、汉字概说 1.1汉字性质 汉字(p163):记录汉语的书写符号,由汉族人所创制。 1.文字分类: (1)表意文字:语素文字、表词文字 (2)表音文字:音素文字、音节文字 2.汉字性质:表意体系文字,确切说是语素文字。 1.2现代汉字特点 1.记录语素。 2.以形声字居多,故又称为意音字。有少量记号字。★ 3.结构复杂,是平面型文字。 拼音文字是线性文字,汉字是平面型文字。排列形式复杂,字形丰富多样。 (4)汉字具有一定的超时空性 (5)汉字记录汉语,不实行分词连写。★ 二、汉字造字法★ 2.1古代“六书” 六书:(1)象形[1]、指事[2]、会意、形声,造字法; (2)转注、假借,用字法。 2.2现代汉字的结构方式★★ 1.会意:同体会意与异体会意;据形会意字与据义会意字。 (1)同体会意字★:从、棘(丛生的酸枣)、林、炎、 (2)异体会意字:取、明、涉、益、囚、见、北、兵(手拿斧子) 、看、寒(宝盖下有人,人身上盖着草,底下有冰)、匠(装工具之器,斤是斧子)、莫(日在草中,是暮的本字)、
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