《爱丽丝梦游仙境2：镜中奇遇记》：不可改变，但可蜕变.docVIP

《爱丽丝梦游仙境2：镜中奇遇记》：不可改变，但可蜕变 《爱丽丝梦游仙境2：镜中奇遇记》：不可改变，但可蜕变 电影里，爱丽丝多次穿越回以前的时空，想要改变皇后争夺战所引发的悲剧——疯帽子一家丧生籁，她一次次的穿越，发现前因之前还有前因，却而当她终于追溯到悲剧的源头——红皇后的撞避头日，竭力地冲撞开历史中会撞到红皇后的钟原，却还是没能阻止悲剧的发生——红皇后还是撞伤头了，只是这次撞在了石像的底座上，于是乎，红皇后依旧会变丑，红白皇后还是会结竭怨，皇后争夺战始终不能避免。知道一切将要发生的事又如何，有回返过往的能力又如何，核任你力挽狂澜，悲剧依旧，这种滋味又怎会好车受呢？如果浮萍会说话的话，大概它会告诉我们，在万千世界中无能为力的感觉也不过如此吧。 有句话说“读史以明智”，这和时间化罪身说的话应该有相通之处吧。爱丽丝明白到自己无法改变历史，但也从一次次的穿越中理清兀了前因后果，明白了许多事情，也理解了“你夜不可改变过去，但可以从过去中学到些什么”得这句话。作为观众的我，也从中感悟到了许多撺。从红白皇后的过往恩怨中，我看到了人性的丑恶。爱丽丝认为悲剧的源头在于红皇后的撞诲头日，她阻止不了撞头，所以也阻止不了悲剧蚵的发生。我认为她错了。我觉得就算她能阻止红皇后变丑，也不能阻止悲剧的发生。因为源８头在于人性的丑恶，而不在于撞头与否。红皇锄后变丑，心灵也似乎变得丑恶了，但她不过是捉想要沉冤得雪，得到别人的爱而已。自己的妹鼽妹做错了事情不承认，一句“不是”，就把过丈错转移了给自己，又导致了变丑的惨痛事实和嵇变丑后受到的讥讽、不公正对待，“罪魁祸首”——妹妹多年都不肯坦诚公布自己的错误，红皇后的怨念更深，因此红皇后的境遇越来越包难堪，成了一个恶性循环。而妹妹却美丽依旧饮，她自私的丑恶一面只有红皇后一人清楚，在亳其他人的眼中，白皇后的心灵如同她美丽的外瑷貌一样纯洁无暇。我没有看过第一部，红白皇梳后之争我并不清楚，但就这部电影而言，我看馒到的，是如此。也由此令我想到，这部童话电塄影里的人性和我们现实并无两样，白皇后的自蚴私、红皇后的本我被怨念所困，我们之中谁又湟敢说自己完全没有体验过呢？ 所以，尽管我骧们不能改变过去，但我们可以像爱丽丝一样，萼从过往中学习，实现自我的蜕变。人生最大的褚敌人不是时间，而是自己的内心。时间虽不可噗倒流，不可以停止，甚至求它走慢一秒都不可畹以，但决定现在这一刻做什么、将来要往那个锘方向走，才是影响人生结局的一方，时间并不传参与其中，充其量只是一位摄影师，用名叫“搅历史”的相机帮我们把行动定格存档成一张张胂名叫“记忆”的照片而已。就像爱丽丝所说的，时间并不与我们为敌，相反，它很慷慨友好祈，总是先给予再取回，我们正在度过的每分每秒都是它的馈赠。既然我们都以同样的时间流速生活的，那么起码从这一意义上可以说时间钳对我们都是公平的，不同结果的产生取决于变哜量而非定量，所以，不想产生不好结果的话，谊还是得从自身做起，“吾日三省吾身”，不种恶果，一步步提升自我；不虚度光阴，把时间显效用发挥到极致，努力向更好的方向前进。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, ed