《爱牙、护牙我能行》主题班会设计方案.docVIP

《爱牙、护牙我能行》主题班会设计方案 《爱牙、护牙我能行》主题班会设计方案 活动的主要目的： １．使学生知道牙齿的重要作用。 ２．教育学生注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿。 ３．学会正确的刷牙方法，培养学生刷牙、漱口的卫生习惯 活动准备：PPT课件 活动一：游戏导入，引入课题。 1、请四个同学上台吃苹果比赛。（要求：每人半个苹果，前两个同学能用牙齿咬，后两个同学不能用牙齿咬，主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。） 2、说说为什么他们会先翁吃完。 3、说说牙齿的用处。（比一比哪个小组说得多,加红五角星） 4、教师小结：枧牙齿真有用，又白又坚硬，可以嚼烂食物，帮刃助消化。牙齿可是我们的好朋友啊！。 1、慕猜达仔哭的原因？（先认识三个朋友） 2、廓学生回答：牙齿痛。 3、师小结：牙齿生病了，他有蛀齿了。你们知道是什么原因让他的牙齿生病的脾吗？ 4、小组讨论：引起蛀齿的原因。 5亏、每组代表交流蛀齿的原因。（说的对的，加イ星） 6、看蛀牙形成过程的短片。（我们一起来听听小益是怎么说的吧。） 7、教师小彩结：爱吃甜食，吃过东西又不漱口，早晨起床卯后和晚上睡觉前也不刷牙，或者刷牙时马马虎肠虎，草草了事，时间长了，牙缝里留下的食物湟就会变质，牙菌趁机滋生，最后把又白又整齐雠的牙齿损坏了。 1、知道对牙齿有害的食物品种？（汉堡包粟、巧克力、雪糕、蛋糕、甜饼干、奶糖） 当您吃糖时，口推中的菌斑就会分解糖产生酸。一旦酸的浓度增厥加(PH值下降)，牙齿的釉质就会有脱矿的灵危险进而引起蛀牙。 2、表表决心：明确对ぅ牙齿有害食物后，你会怎么做，来爱护自己的牙齿？ 3、了解对牙齿有益的食品。 4、表决心：明确对牙齿有益的歹食品后，那你会怎么做？ 5、让我们来看看宀牙博士教给我们的四个护齿好习惯。（放短片） 过渡：同学们想拥噢有一口健康的牙齿，光从饮食方面控制是不够的，还要有正确的刷牙方法。 1、说说自己会是怎么刷牙的？ 2、唱唱护齿歌。（短片） 3、读读刷牙儿歌(出示PPT) 4、用手做做正确的刷牙方法。 5、教师补韪充：我们儿童正处于换牙时期，应该每半年定窦期到医院进行一次牙齿检查。让医生彻底地给拔我们检查，确保牙齿的健康。 1、宣布游戏规则。两张俯图片中有3处不同的地方，并说出这3处存在闺错误的地方并能说出原因。（答对加星） 2蔑、活动进行中。（祥见ppt） 1、加星小结，宣布获胜小队。 2、欣赏《护齿歌》（PPT） 2、小结：通过今天淮的课希望每个学生都能成为一名爱牙护牙的能手。愿你们都能拥有一口健康美丽的牙齿。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipl