《石头砰砰响》活动反思.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《石头砰砰响》活动反思

《石头砰砰响》活动反思 《石头砰砰响》活动反思 石头在我们的身边随处可见,在本周的“石头大玩家”主体中以“石头”为主要学习材料,以“玩石头”为脉络实际了各种各样的学习情境,让孩子们听石头故事、拼叠石头、敲击石头、涂染石头画充分调动了孩子的各种感官来了解石头,激发幼儿对石头的兴趣。 在本主题的“石头碰碰响”这一活动中为了更好达到主题目标,根据孩子们的兴趣,力求把孩子对石头的认识与已有的经验有机结合,发展幼儿的创造学习能力,增阈强幼儿的音乐节奏感和艺术表现力。在活动组织中,我以游戏的形式贯穿整个活动,让整个狷音乐活动成了一曲流畅的音乐,凸现了小班孩糠子活动的游戏性,让孩子的知识经验在游戏中跤得到积累和提升。本次活动所选用的歌曲《小星星》既符合我班孩子学习音乐节奏的特点,镄又调动了孩子们有效学习的积极性。整个活动释中我与孩子们一起唱,一起敲,一起玩,共同艏体验学习的乐趣。活动即将结束看着孩子们仍弟陶醉于游戏中、余兴未了的样子,活动结束后鳕我将把这些石头放置于幼儿活动区,引导孩子自由选择石头与桌子、地板、拉罐等其它物品п敲击,探索他们碰击所发出的不同声音,尝试扣为熟悉的歌曲伴奏,进一步深化游戏内容。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly w

文档评论(0)

a888118a + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档