浅谈五年制高师英语口语的教学.pdfVIP

高教肴。e 2011-10 说谈五年制宵J师英语口语的钱哮 文/徐元元 摘 要:由于我国应试教育模式导致学生英语口语水平普遍不高，为提高高师学生的口语表达能力，以五年制高等师范教材《英语 综合教程 2~Unit14 Music Part 1listening Speaki吨为课堂载体，探究英语口语的教学，并从教师课堂行为、以学生为中心、丰富口语 活动三个方面提出了口语教学中的注意事项。 关键词:五年制高师;口语:教学 1.离职英语的教学目标及要求 ;的现象，教师应鼓励学生要多模仿，坚持先听后说、听说结合的 《离职高专教育英语课程教学基本要求(试行)~中对于高职生 1 原则。鼓励学生跟着录音机模仿，口形要到位，随时都准备纠正说 英语口语的要求是能用英语进行一般的课堂交际，并能够在日常!不准的单词、短语。这→部分的输入练习为后面的说打下了基 和涉外业务活动中进行简单的交流。尽管《基本要求》提出了说础。 B.listen and Practi