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数据的收集与表示导学案
数据的收集与表示导学案
本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 丽星中学七年级数学导学案设计小组负责人:小组长:
48课时课题:整式的加减全章复习(二)综上所述调查收集数据的过程为:
阅读课本186lt;lt;赢在哪里gt;gt;
2000~2001年赛委cBA总决赛八一双鹿对上海东方队一场比赛后公布的比赛统计表,请你从表中进行分析,上海东方队赢在哪里
最终比分105116
二分球30/603奕5/65
50%54%
三分旱球9/298/18
三分球命中率31%4菰4%
18/2022/27
罚球命中率90%81%
前场篮板2017
后场篮黄板2630
快攻47
扣篮26
盖帽19
失误1810
助攻58
预习笔记
学习目标教学目标:1、经历调查和收集数据的过程',体会数据的作用;
2、了解不确定的现象也能够表现出规律,养成用数据说话的新习惯始;
3、理解频数、频率概念并能进行计算。微
4、培养观察、探究、分析、归纳的能力。ノ
学习难点:理解调查和收集数据的过程,正确地解释数据酿结果
【一】预习交流
在日常生活中,我们可能遇到下面一些问题
同学们最喜欢哪一门狞学科?
选举我们班的班干部
班里同学出生垲主要集中在哪一年?
本级全体学生的平均年椋龄为多少岁?
【二】明确目标.
【三】分组合作一:调查全班同学最喜欢的科目
二:琮选举我们班的班干部
1、明确调查问题:谁馀当班干部好
2、确定调查对象:全班每位同迨学
3选择调查方法:
4、展开调查:
5Й、统计结果:
6、得出结论:
四频数和频率
在下列一组数:嫣86、868、886、888、868、6雀88、666中,数字8和6出现的频数和频揲率分别是多少?
频率:
1.下表蛊为一收集到的数据,总人数是50人
目Э篮球跑步乒乓球跳绳羽毛球排球
人
数
8鲎1012965
数
频
率
归纳:频苈率、频数和总数据之间的关系如下:
2..娱每天早上你是如何醒来的?下面是一所学校初轻中800名学生早晨起床方式的统计表,请问:这所学校的学生各种起床方式的频数各是多送少?频率各是多少?
.
某裉中学为了解本校学生的身体发育情况,对某年麽级同龄的40名女生的身高进行测量,结果如坝下(数据均为整数,单位:cm)
1671驮54159166169159156162
15815916016416015716嘧1158
153158164158163皤158x157
162159165157擘151146151160
1651581傲63162154149168164
~
~
~
~
~
合计401雏
1)频率分布表中的A=;
B=;c=;D=。
2)原来数据中x的值可能是
1、假如抛硬币10次,有4次出现正Ⅰ面,6次出现反面,则出现正面的频数是()ǚ,频率是(),出现反面的频数(),频率是歉()。
2、一个学生随手写了下面这一长串戽数字:
1010010001001100甫10101101101000111000Ο11011010101100
0和1袢出现的频率和频数各是多少
1、数据的收集(1)明确调查问题
2)确定调连查对象
3)选择调查方法
4)展开调揉查
5)记录结果
6)得出结论
2、桊频数与频率的意义及计算方法
P188、1、2。选作题:P188、6。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society,
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