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  • 2017-05-19 发布于北京
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浅谈高职院校专业建设与课程改革.pdf

调教育科学 教学研究 2015年第6期\ 浅谈高职院校专业建设与课程改革 张坤平 (许昌电气职业学院电气工程系〈许昌校师学院〉 461000 ) 李董英 摘要:习总书记在全国职业教育工作 二、改革人才培养模式 际,工学相长,毕业后成为高素质技能 会议上强调职业教育是国民教育体系 改革人才培养模式的意义:关系到培 型的标准人才,这就是符合中国职教特 和人力资源开发的重要组成部分,是广大 养什么样的人、怎样培养人等根本问题, 色的工学结合。 青年打开通往成功、成才大门的重要途 是当前高职教育内涵建设的核心,是一定 这种工是子段,学是目的的工学 径,肩负着培养多样化人才、传承技术技

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