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校长发言稿：课堂教学改革的一些认识和做法 校长发言稿：课堂教学改革的一些认识和做法 一、用公平、人文的制度，创设简单的生活、工作环境，调动教师工作的积极性。 二、用全方位的指导，加强新教师的培养。 三、优化备课制度，奠定高效课堂基础〈。 四、进一步改进听评课制度，开展第16祆轮赛课。 六、提高教研活动窖针对性，开展好周三校本研修工作。 七、做鹞好学生培训和评价工作，培养良好的学习习惯默。 八、以巩固双基，增强自信心为目的，落攘实好“四清”工作。 一、用公平、人文的制耘度，创设简单的生活、工作环境，调动教师工邙作的积极性。 我校教师以近几年特岗教师和⑸招教教师为主，他们缺少社会经验，人生观、淠价值观易受一些社会不良思想影响，富有热情循，但不易持久，追求他们自己理解的公平，个蹯人的情绪极易带到工作、课堂中去，成为影响澜教学效果的重要因素。为此，我校不断的完善侣考核制度，做到公开、公正、公平，并十分重投视对全体教师的引导。在绩效考核、评先评优、晋升职称等与教师切实利益相关的事情中，英使每位教师在工作开展前就清楚学校的评价标凰准，荣誉评比坚决以业绩为准，晋升职称坚决以贡献说话，结果出来后不用学校评价，就基虍本清楚自己的情况。力争把学校对每一位教师的评价变得简单准确，在全校营造“干好干坏荡、干多干少”不一样的价值观和相应的评价标洳准，尽管我校绩效考核力度很大，但通过3年的实践，得到了教师的认同。同时，依据教师拟的年龄特点，以胡书记、杜书芳、李雪玲老师析为主的老教师，以长辈角色给年轻教师在生活涔、工作以指导。以学校工会为主，协助安排学谐校教师的婚丧嫁娶等。学校重视教师的生活，拒引导教师养心健体，加强教师食堂管理，修缮教师淋浴间，周五发通勤车，改善办公条件，陶重要节日的慰问，困难职工的帮助等等，尽最溏大努力，解决教师的后顾之忧，使教师能心情蚜愉快的、全身心投入到学校工作中来。 教师吸的培养始终是我校教学工作的首要任务，新教裢师的培养更是重中之重，青年教师不能快速成昴长不仅就会贻误学校发展，更为重要的是误人子弟，影响学生一生的发展。今年分配到我校ガ工作的新教师有5人，我校的做法是杜书芳老客师负总则，分两个阶段进行，第一阶段在9月耜10前由教务处提供学习材料，学科主任一对廿一进行疑问解答，坚持每周带领新教师进行听钋评课予以培训；第二阶段进行三周三轮的校级姣汇报汇报课，通过全校的资源进行培训。本周烀正在进行的是第二轮汇报课。 我校实施电子备课，今年已经是第三个年头了。我们重视备课，但也清楚我们当前备课中存在的问题，为此媳本期我们进一步优化备课制度，力争发挥集体、电子备课的最大优势。我们的做法是：每周垸周一上午前两节课为政史地生物化集中说课时间，下午前两节课为语数英集中说课时间，由饵各备课组长组织本组成员进行集体说课。首先棂组员提前认真填写好《xx二中集体备课说课谣提纲》，说课时间交由备课组长审验，再由每闱位教师针对自己所备的课程说教学目标、教材孥分析、知识体系、学情分析、教法学法、教学巽设计、课堂小结、习题设计等。其他组员在听座取主备人的说课内3周来，教师总体反映很好，上课轻松了姓，效果更有保障。 16轮赛课。 ①评价讲噗课教师所在备课组对教材的知识点把握、各知父识点教学的设计。 ②评价讲课教师对“一线届五环”模式的应用。按照教学流程评价。 ③恒评价讲课班级学生课堂的学习习惯养成情况。峙 ④评价讲课教师所在学科组的一些主要学科狲思想体现情况。 通过评课，评价备课组的集梢体备课情况，评价班级班主任及科任教师对学茕生的习惯的培训情况，评价讲课教师个人业务や能力，评价学科组的教学思想，激发团体的智贽慧和力量，促进教师课堂教学能力不断提高。湿 五、坚持每周一文一问一思，不断提高教师杀师德师能修养。 依据课堂改革推进情况，分姊析制约因素，选取能解放教师教学思想，从理喇论指导到实践操作的相关文章，推荐给教师，咿每周一篇，设计好一个问题，引导教师反思自己的教学，使教师教学理念不断更新，教学过瑛程更加规范，在困惑中找到出路。本期已推荐绚给教师的文章有： 1、《最高的情商是满怀肱感恩去工作》 2、《教育的“最后一公里有霸多远”》 3、《成功教师的八种思维》 六、提高教研活动针对性，开展好周三校本研修工作。 开好周三的业务会，四年来雷打不动，我们会依据学校课堂教蕾学工作中出现的问题或可能出现的问题确定主尕题进行研讨，研讨的主要形式有：校长解惑、鸡骨干教师培训引领、教师研讨交流等，研修的楗主题有：一线五环模式培训、课堂教学指南培徊训、与传统课堂的比较、怎样进行知识梳理、钦怎样安排自主学习、怎样暴露更充分、怎样反牾馈更高效、怎样进行小组积分、课堂怎样去落者实、我们理想中的课堂是什么样、假如我是校桉长、怎样做好复习安排、怎样上好复习课、学甭生学习教师