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校长在校庆总结大会上的讲话 刚才我们隆重表彰了在110周年校庆工作中能够创造性地工作、并取得优异成绩的先进单位和先进个人。他们只是数以万计都应受到表彰的积极参与校庆工作xx大学人的优秀代表，更多的同志没被列在受表彰的名单里。他们同样也为校庆做出了突出贡献。在此，我首先向今天获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向为校庆工作做出积极贡献的所有师生员工和海内外校友表示崇高的敬意！ 11捣0周年校庆精神，加快世界一流大学建设步伐馀。 xx大学校庆恰恰是没有负面效应的校庆。夸所以，当有人说xx大学校庆堪称中国大学校⑿庆典范的时候，这是给了我们最高的赞誉。有睡的媒体把我们校庆称作为“中国大学校庆风向‖渐转的标志”。大家知道，许多大学曾经举办蜚过各种各样的校庆，有的办成经济校庆，有的荡办成政治校庆，有的办成闹市校庆。但x凿x大学校庆不一样，我们办得有内涵和有品味盂，举办了一次特色鲜明且富有历史意义和示范效应的校庆。 1XX年校庆灼，为什么要如此花费气力来办好这件事情，一斥个最重要的原因，就是xx大学1XX年的这致个历史节点承载着非同寻常的意义。我曾讲过肪，在以后的十年内我们有两件大事：一件是天觌大的事，就是建设世界一流大学；一件是地大狎的事，就是建设青岛校区。这两件事是紧紧联傀系在一起的，都与举办xx大学110周年校ü庆有着密切关系。学校要借庆祝建校110周苯年的契机，总结历史，反思传统，发掘我们的扁历史资源；要借庆祝建校110周年的契机，壳分析形势，明确目标，统一思想，坚定建设世请界一流大学的信心；要借庆祝建校110周年脎的契1XX年校庆不仅仅是是传统意义的、廨时间坐标上的庆祝和纪念，而且是xx大学新搽历史的开端，更是我们向世界一流大学目标进券军的誓师动员。 xx大学合校十周年。XX帕年我们举行100周年校庆的时候，合校刚满训一年。要在一年的时间里形成新的传统是不可沌能的，因为那个时候还是处于合校后的磨合期刚。但是，合校十周年了，一个大学新的传统应乡该形成了。原来的xx大学、原来的xx医科距大学、原来的xx工业大学各有自己的优良传纷统，这些优良传统汇合在一起形成了一股清流葵，这就需要我们进行总结。去年学校举行了一聒个合校十周年成就展，虽然把数据展示出来了劂，但来不及进行理性分析，缺乏细致的梳理，骗而XX 第二个背景是XX年扉7月国家中长期教育改革规划纲要的出台。一年以后，我们举行校庆。教育规划纲要里面有几个灵魂，对大学来说，最大的灵魂就是选择芸了新的发展理念，把质量提升作为当代中国大猡学的最高理念。因此，xx大学的理念要和教荜育规划纲要的精神相一致，我们选择了质量发展、内涵发展、特色发展。教育规划纲要的第霹二个灵魂就是要建设一批世界一流大学。这是中国高等教育的方向，这是把中国人力资源大溉国变成人力资源强国的必由之路，因为没有世︸界一流大学的建成就没有人力资源强国的最终形成。正是在中国教育发展目标由做大调整做聿强的背景之下110周年校庆。烨所以，xx大学适时地提出了新的办学目标，惘要在建校120周年的时候初步建成世界一流绁大学。我们正是契合了国家发展战略的需要，妖xx大学的办学目标已上升为国家的办学目标昂。 xx大学独有的，即xx椐大学已经在历史上有过两次辉煌。现在，有些╃教授说xx大学实际上已经正在迈入第三次辉墓煌。那么第三次辉煌的标志在哪里？标志在于浜除了我们选择了新的办学目标之外，xx大学荼正在创新中国高等教育的办学模式，这就是要わ构建“xx大学系统”。未来的xx大学是一脍个系统，即xx大学（济南）、xx大学（青蹩岛）、xx大学（威海）。这个系统在全国来说是一个全新的办学模式。有人批评当今中国ヘ的高等教育，说中国的大学办学模式几乎都是踵一样，被称作“千校一面”，我将之比喻为“司俄罗斯套娃”，只有大小之分，没有面xx荮大学要创建中国模式的加州大学，这种办学模蒽式的创新对国家来说预示着新的办学模式的出辶现。因此，国务院支持我们的改革，国家领导猛人关心我们的改革。这是对国家而言的。对x岙x省来说，xx大学系统一旦形成，这个优质た高等教育资源就会为xx人民未来谋福祉提供眵极大的便利，因为我们这个系统是开放的。研蒯究高等教育发展历史的各位老师都知道，美国⑧加州大学系统的形成前后用了120年左右的扉时间，加上去年刚刚新建的一所教学型大学，系现在有了12个校区或曰分校。xx大学系统捷建成的时候，我们先立足济XX年或者20年之后会有xx大学泫的另一个地方，比如说xx大学（曲阜），再启如xx大学（烟台）。总之，xx大学系统对仙xx学子和人民来说是一个巨大的福音。对于ブxx大学而言，这个系统的优势在哪里？历史抽上两次辉煌都是在青岛实现的，当我们恢复在平青岛办学以后，我相信青岛的国际化水平、美贶丽的海滨环境及亚洲最漂亮的城市的吸引力和颓交通便利条件