活动反思《小雨和花》.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
活动反思《小雨和花》

活动反思《小雨和花》 活动反思《小雨和花》 故事导入,成功地激发了幼儿的兴趣,同时也顺利的引出音乐。在完整播放第一次音乐时,老师根据A、B段音乐的不同,边引导幼儿倾听,边根据图谱做动作,让幼儿对于两段音乐有了初步的感知。随后的分段感受音乐,让幼儿更仔细、准确地熟悉了节奏。A段音乐时,幼儿能随音乐,铸试着在身体的各个不同部位“浇水”,B段小帚花生长时,也能做出花儿点头并逐步向上生长瑙的动作。 A、B段掌握较埤好,在最后的完整表演时,大部分幼儿能根据菏乐曲做相应的动作,“花朵”能随着A段音乐旮要摇晃身体,在B段音乐开始时,慢慢的舒展倾身体,表现花朵的缓缓开放。大部分“雨滴”也能随着音乐“滴落”在“花朵”的不同部位埯,嘴里还轻声哼着“滴答”。 B段音乐时无所适从,老师可给“雨滴”设计挞情境,如“雨滴落在泥土里,不动了”,让整信个情境更加完整。另外个别“雨滴”在每一小┮节的音乐结尾处“滴落”在“花朵”身上时,泐总是抓不准节奏,“花朵”和“雨滴”之间的舀交流也不多,若在表演前,老师加强引导,注牍重引导幼儿表现花朵在雨滴浇灌后表现出的快謇乐,以及小雨和花的交流,可能会有更好效果撂。另外如何让幼儿玩得开心,又让整首乐曲的律动更具有节奏美感,也值得我再次反思。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code

文档评论(0)

a888118a + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档