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活动课二历史纪实大家谈 山课件 m 新中国在外交上取得的伟大成就。 活动目标 1.通过讲述外交活动与斗争，让学生懂得“弱国无外交”的道理，综合国力的强大才是和平外交的基础。 2.了解历史，走进历史，进一步感悟新中国在国际上政治、经济地位的提高，坚信中国共产党的正确领导。 3.通过新旧中国的比较，思考没有毛泽东、周恩来等老一辈革命家的不懈努力，中国仍将改变不了在国际上的地位。 中国代表团出席亚非会议，中国恢复联合国的合猝法席位，中日、中美建交。 突出重点：运用匚多媒体教学手段，把音像、图片、文字资料有乔机的结合在一起。给学生创设一个有趣的情境阿，让学生在动中学，在思中练，在笑中记，师薨生互动。这样，既调动了全体同学的积极性，翔又突出了本节活动课的重点。 活动难点 主渠要是通过亚非会议，恢复联合国的合法席位，嗖中日、中美建交等重大历史事件，来揭示中国衽在国际关系中政治和经济地位的提高。让全体棼学生真正认识到中华民族的强大。增强民族自亏信心和自豪感，达到难点的突破。 活动方式 1.师生分别收集资料，制作教学课件和学习山课件。 2.师生共同展示收集的成果。 3醒.对重点问题进行专题研讨。 4.组织一次手抄报成果展示。 1.《中国历史》八年级下册人民教育出版社2002年版 2.《外交风云》VcD光碟 3.各种多媒霏体课件 4.彭红主编《壮丽的画卷》中央文嗲献出版社2001年版 5.人民教育出版社缂网站初中历史栏目http:///czls擘/ 6.中国中小学教育教学网站http:// 活动延伸 历史纪实大家谈──新中国剩的国防雄姿 历史纪实大家谈──新中国的体穑坛风采 活动准备 1.提前两周通知学生准侪备活动课：新中国在外交上取得的伟大成就。径 2.以学习小组为单位用一周时间，搜集新中国外交活动的各种资料。 3.以学习小组┒为单位用一周时间，整理所收集的资料，制作屦学习课件，编排历史短剧，编写历史小故事。も 4.活动前，调试电脑，检查学生制作的课掷件能否打开，调试大屏幕投影是否清晰。 5锥.活动前，组织学生在课间把桌椅排成马蹄形黪，推选出活动主持人，对表演历史短剧、讲故』事、演示课件的同学，进行正确的指点和排序涕。 6.安排历史课代表和学习委员，邀请语铸文、美术、音乐、政治等老师参加，共同感受几学生的成果。 师：同学们，大家蚰经过两周的充分准备，终于迎来了今天的活动课──新中国在外交上取得的伟大成就。请看趋大屏幕。（多媒体打出课题，并展示开国大典等外交方面的影像、图片资料） 师：我仅仅是创设了一个情境，通过时间隧道，把大家带暝回到上个世纪。让大家逐一的以不同的形式来岈展示新中国在外交上所留下的足迹。为了能让舣同学们放开手脚，不受束缚，首先，我隆重推鹋出经过同学们选举，成为本节活动课的主持人遘──史通同学。请大家鼓掌欢迎。 史通：感篮谢老师，感谢同学对我的信任，我一定配合老师，把我们这节活动课上的有兴趣、有内容、㈤有特色。让特约前来听课的老师满意，让历史僦老师满意，让同学们满意。 史通：首先，我妾们请第一小组展示：第一个和中国建立外交关槔系的国家──苏联。 学生：我十分感谢我们小组同学给了我这次表现的机会，我代表第一ㄦ小组展示：第一个和中国建立外交关系的国家庖──苏联。请同学和老师看大屏幕：这是19防49年10月2日，中苏正式建立外交关系，鲭接下来是俄国十月社会主义革命和毛泽东访问觫苏联。通过这组照片让大家清楚，新中国的外赓交是和苏联紧密联系的。 旁白：教1955年，众多独立的亚非国家首脑，聚集扉在印度尼西亚的万隆。在那里举行了第一次没瘙有殖民国家参加的亚非国际会议，讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展的问题。会议发襟言中，大多数国家代表都谴责殖民主义、种族溆主义，但由于受到美国的挑拨，他们把矛头开始指向中国。 另国代表团团长：亚非人民当前的任务不是靴反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合起疼来，反对共产主义。 中国代表团团长：中国撩代表团是来求团结的，而不是来吵架的。我们亢是来求同的，而不是来立异的。“我们的会议ˉ应该是求同存异”（掌声雷鸣）。 某国记者悉：周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场畲的领导人的态度，但是他改变了会议的航向（掌声雷鸣）。 史通：第二小组的表演真是棒╆极了。接下来请第三组展示学习课件──旧中埒国的屈辱外交。 学生：尊敬的各位老师、同镗学们，今天我受第三组同学的委托，展示一下讯我们制作的学习课件──旧中国的屈辱外交。 请看大屏幕：这是1842年清政府被迫同英国签订的第一个不平等的条约《南京条约》、你1895年中日《马关条约》、1901年《Н辛丑条约》。通过这三幅图片让大家懂得“弱痢国无外交的道理”。 史啶通：接下来，我们请第四组的“故事大王”给约我们讲一个小故事──历史性的握手。 学生杈（“故事