《科教兴国的重托》.pptVIP

（限时：1分钟） 看图：最多你能找到几个人？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 找到1—5张脸：痴呆 找到6—7张脸：傻子 找到8—9张脸：正常 找到10—11张脸：非常正常 找到12—….张脸：绝顶聪明 强化测试你们的观察力 看看阴影部分占整个面积的几分之几 ？ （限时：10秒） 二分之一 观察时应注意阴影部分的小块转移 除了河流、沙石，你还看到了什么对象？ 1 2 3 4 5 6 2、怎样在学习生活中培养自己的观察能力？ 第一、明确观察的目的和任务，做到有的放矢。 第二、注意做到有关知识的准备，以获得更好的观察效果。 第三、学会记录和整理观察结果，及时写下观察报告，以巩固观察结果，提高观察能力。 第四、要有科学的观察方法。 ⑵善于思考 纵观千百年来的科学技术发展史，许多新思想、新学说、新定律的发现者、创立者，都善于从细小的现象中发现问题，追根求源，找寻真理。 说一说：你有什么好点子让他们能轻易就分辨出自己的杯子吗？ 事先在杯子底部贴个标签，做个标记。 动物王国的储备盐被人偷吃了，法官审问三个嫌疑犯。毛虫说：“是蜥蜴比尔吃的”。蜥蜴比尔：“是我吃的”。花猫：“不是我吃的”。　　这三个家伙中其中至少一人说的是真话，至少一个人说的是假话。到底是谁吃了盐呢？ 提示：这三个家伙说其中至少一人说的是真话，