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第四单元居民与聚落复习教案 第四单元居民与聚落复习教案 1、了解世界人口的增长规律和分布特点，理解人口自然增长率和人口密度的概念，掌握不同人种的分布地区。 2、了解世界主要语言的分布地区，知道世界三大宗教的特点和分布。 3、了解人类的居住地——聚落和自然环境的关系。 【教学重点】 【教学用具】 莶【教学过程】 1、人口和人种。 饔 世界人口增长的特点：先慢后快。人口帱自然增长率的计算各洲人口增长的快慢。对于堀各洲来说，非洲最快，欧洲最慢。 世┏界人口的分布：亚洲的东部和南部，欧洲及北≮美洲东部人口稠密。 沙漠、雨林，高纬度和高山高原地区人口稀疏。 人口问题：使人口的增长和社会、经济发展相适应(，与环境资源相协调。 人种的划分：白种人、黑种人和黄种人。 人种的分布：白种人：欧洲，北美洲，大洋洲，非洲北ぞ部，亚洲西部。 黄种人：亚洲的东部和东南部，拉丁美洲。 黑种人：非洲纨，大洋洲，美 补充：结合地图掌握噬三大人种的分布地区，特别是人种比较复杂的蛤亚洲和非洲地区。 2、世界的语言和捧宗教 世界的主要语言：汉语、英语、荀法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语（使用人数碹最多的是汉语，范围最广的是英语）。 世界三大宗教：基督教，伊斯兰教，佛教。掖 名称 分布 典型建筑 基督撂教 亚洲的西部 欧洲，北美洲，大洋洲 教后堂 伊斯兰教 阿拉伯半岛 亚洲西部，非洲拦的北部和东部 清真寺 佛教 古印度 亚洲鳓的东部和东南部 寺庙（佛塔） 补充：我国褴的维吾尔族是白种人，印第安人是黄种人。藏颍族和蒙古族信仰佛教。回族和维吾尔族信仰伊兑斯兰教。 3、人类的居住地——聚落灞。 聚落的形式：乡村聚落和城市聚落重。分类标准：劳动方式的差异。 聚落へ的发展和环境的关系：有利条件水源充足，地衾形平坦肥沃，交通便利，自然资源丰富。 厅 各地的聚落都适应当地的自然环境的特点淇。 总结：本章讲述了世界的人种和语秩言宗教的分布，还有世界人口和聚落的分布好结发展规律。重点是人种、语言、宗教的分布地瓷区，这是一个考试的重点内容，要熟练掌握。廴 【作业设计】 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student s