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2013–2014八年级物理年导学案模板第十一章第1节
2013---2014学年纸房镇中教师集体备课导学案
教师集体备课形成性导学案 科任教师个性备注 第十一章 功和机械能
第一节 功 【学习目标】 1、理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功。 2、理解计算功的公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。 【导入新课】 你知道过山车的速度为什么有那么多的变化吗?你知道过山车为什么能够到达大回环的最高处吗? 【自主学习】 1.一个力作用在物体上,使物体在上通过一段,这个力就对物体做了功。包含两个必要因素。功的计算公式:式中F表示作用物体上的力,S表示物体在力的方向上通过的距离,W表示力对物体做的功。功的国际单位是,用符号表示,1= N·m。
2.1J的功相当于用 牛的力作用在物体上,使物体沿 的距离。
3.用5N的水平拉力,拉着重40N的物体沿水平面移动了4m,重力
做功 J,拉力做功 J。
4.一个物体沿粗糙的斜面自由滑下,物体受 个力作用,对物体做功的力分别是 。
5.下列对功的理解的说法中,正确的是 ( )
A.作用在物体上的力越大,做的功越多
B.物体通过的距离越大,做的功越多
C.有力作用在运动物体上,此力对物体一定做功
D.有力作用在物体上,物体在这个力的方向上通过距离,这个力对物体做了功
6、下列关于做功的说法中,正确的是 ( )
A.在草地上滚动的足球,水平草地对足球的支持力对足球做了功
B.悬挂着的电灯,电线的拉力对电灯做了功
C.举重运动员举起杠铃的过程中,举力对杠铃做了功
D.钢笔在纸面上写字的过程中,纸面的摩擦力对钢笔做了功
7.重200N的物体,在水平面滑行了5m,摩擦力是重力的0.2倍,水平拉力是50N,下列说法中,错误的是 ( )
A.重力做功是1000J B.拉力做功是250J
C.合外力做功是50J D.物体克服摩擦力做功是200J
8.运动员一脚将20N的足球踢出50m远,脚踢球的力是500N那踢球所做的功是( )A. 1000J B. 25000J C. 26000J D. 条件不足,无法确定 【合作探究】 1.火箭升空,燃烧的气体对火箭有没有做功?
2.同学们将自行车推进校门,对车有没有做功?
3.一人用很大的力推一辆汽车,汽车没移动,推力对物体有没有做功?
4.推讲台没推动。
5.手提一桶水在水平地面上行走,提桶的力有没有对桶做功?
6.在光滑的水平冰面上,一物体由于惯性做匀速直线运动,没受力
质量为100kg的物体,在拉力F=200N的作用下沿水平地面前进了10m,则拉力所做的功是多少?1.已知物体受10N的拉力,并沿拉力方向匀速前进了5m,拉力对物体做功_________J2.用100N的拉力将重500N的木箱在水平地面上运速移动了5m,拉力做功________J,重力做功为_______J3.马拉着质量为2000kg的车在平路上前进,马的水平拉力是500N,做了2×105J的功,则马拉车前进了_______m.一个物体的质量是5kg,用10N的水平拉力在地面上前进了10m,则拉力做的功是_____J,若把物体匀速向上提起10m,则需要的拉力是_______N,拉力所做的功又是_________J.下面几种情况下,力做了功的是( )
A.用力把杠铃举在空中不动 B用力提着水桶水平匀速移动C.用力在斜面上拉车前进 D物体在光滑的平面上运速移动
.起重机将重3×103N的楼板以1m/s的速度举到10m高的三层楼后,又将楼板水平移动了3m,在整个过程中,起重机对楼板做的功是 ( )[来源:Zxxk.Com] A6×103J B. 9×103J C. 3×104J D. 3.9×104J
7.某同学用50N的力将重10N的足球踢出去15m远,该同学对足球做的功是( )
A.750J B.150J C.没有做功 D做了功,但条件不足,无法确定
质量为100kg的物体,在拉力F的作用下沿水平地面匀速前进了5m,物体运动时受到的摩擦力是重力的0.05倍,求拉力F做的功(g=10N/kg)
9.某人沿水平方向用力推着重1500N在水平路面上匀速前进10m,已知受到的阻力为100N,求它推车做的功
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