大汶河开发区贾戈小学自主高效互动式课堂实施方案.docVIP

贾戈小学“互动式”课堂教学模式实施方案 一、指导思想 以现代教育思想和新课程理论为指导，更新教学观念，改变教学行为，提高教学效率。以“研讲评一体化”教研模式为抓手，构建自主高效课堂，坚持“以学生为本”的育人理念，在认真落实“减负”规定的同时，深入探索有效教学的策略、方法和途径，努力实现“减负增效提质”这一基本目标，把我校真正建设成“轻负担、高质量”的先进学校。 二、工作目标 1.总体目标 我校课堂教学改革的总体目标是：以课标和教材为依据，以“研讲评一体化”为统领，以学生为主体，以培养学生能力为根本宗旨，构建适合我校学生发展的课堂教学模式，着力于学生的能力发展和习惯培养，改善学生的学习，实现高效课堂的大容量、快节奏、高效率，构建具有我校特色的“自主高效六步教学法”。 2.具体目标 （1）通过课堂教学改革，促进广大教师转变观念，树立正确的教师观、学生观和质量关。 （2）构建“自主高效”课堂教学模式，形成各学科的个性教学法，提高课堂教学效益。 （3）以为手段，建立一整套比较科学、全面的评价标准体系和评价机制，减轻学生的心理负担，使每个学生都能到成功的喜悦。 3.因材施教理论。 根据学生实际，进行有目的的分层教学，让不同层次的学生都有自己发展的空间。 4.合作学习的理念：只有愿意学才能学得好。控制理论认为：教师不可能强迫任何学生做他们不愿意的事情，试图强迫学生学习总是难以奏效的，学校只有创