七上陆地和海洋第一节大洲大洋-.pptVIP

地理课前须知： 1.四人为一组，选出组长一名，负责统管本组。 2.一个小组就是一个集体，要相互帮助，相互鼓励，积极参与课堂活动。 3.本学科实行小组加分制，自由发言，每节课下课前，教师根据小组上课情况评选出得分最高的小组，并根据表现给与奖励。 4.答对问题加一分，答错减一分，起始分为“0”分。表现优异着可酌情多加。 请同学们遵守课堂纪律，做好笔记，小组合作，积极配合，争取取得优异成绩。 态度决定一切 方法保障成效 地理学科培养哪些能力 观察能力 记忆能力 思维能力 想象能力 第一章陆地和海洋 第一节 大洲和大洋 猜一猜 不用发动自己转，春夏秋冬自己换，每天行程八万里，满载人类千千万。 （打一物体） 太空第一人加加林遨游地球轨道时说过一句非常有意思的话。你知道他说了一句什么话吗？ 小组讨论 你认为地球应该叫“地球”还是“水球”？ （根据教师给的图片及书本资料内容回答） 地球上共分为七个大洲 无论我们怎样划分，地球的任何两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积，即使是在陆半球也是海洋面积大于陆地面积。 小组讨论有关陆地和海洋的基本概念：大陆、岛屿、大洲、半岛、海峡、海、大洋。 亚非北南美，南极欧大洋。 里海 黑海 土耳其海峡 * 谈“天”说“地” 话“地理” 日食 地理课学习些什么？ 在我国东部海域的海底， 人们发现了古河流及水井 等人类活动的痕迹。 为什么？ 衣 1.哪个民族？ 2.为什么藏族人穿衣“露一手”？ 食 我国为什么会形成“南米北面”的饮食格局？ 说一说，人们居住环境与地理环境的关系 住 行 假如你要出门旅行，有哪 些地理因素需要考虑？ 学习地理有什么用？ 怎样学好地理？ 课内观察：包括听课时对老师演示教具、板图、板画和屏幕出现内容的观察，也包括对课本插图、地图册地图的阅读观察…… 课外观察：对天象如太阳、月亮、星星等的观察（看他们的形状、升落方向、时间、带来的现象等）；对地物如花开花落、高山流水等自然现象的观察…… 学具准备： 地球仪（中等大小，上课使用） 中国地图、世界地图（贴书房墙上） 创 造 力 作为一个优秀人才 的能力 我们的山会更青、水会更绿、 天会更蓝、生活会更美好！ -------地球 地 球 你了解他吗？ 北极圈66.5N° 北回归线23.5N° 赤道0° 南回归线23.5S° 南极圈66.5S° 0°经线 180°经线 世界海陆面积比较 地球表面海陆面积比例： 地球表面____是海洋，而陆地面积仅占____。概括地说：地球上___分海洋，___分是陆地。 71％ 29％ 七 三 从地球仪上看，世界的海陆分布很不均匀。陆地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球。 从东西半球看，陆地主要分布在东半球，海洋主要分布在西半球。 *