拓展培训“十人九足”教案.docVIP

新 场 中 学 七 年 级 拓 展 培 训 教 案 （5） 2014年5月 目 录 1、教学设计 2、课时计划 （一）教学设计 一、指导思想 根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”为指导思想，促进学生健康成长。牢固树立学生“健康第一、终身锻炼”意识。充分开发利用素质拓展项目，从而丰富课程资源，鼓励学生积极参加集体活动，培养学生学习主动性、创新性，提高学生研究问题的能力和团队意识，也使学生拥有较强的奉献精神和自我展现能力，活跃课堂氛围。 二、教学内容 以拓展培训体验形式，培养学生的团队意识、集体主义观、安全意识、竞争意识和强化沟通，锻炼学生心理承受能力。 三、教学目标 1、通过本次课练习，培养 △ 要求：快、静、齐 组织形式： “ ”表示学生 “△”表示教师 要求： 1、积极认真练习； 2分钟 5分钟 小 小 基 本 部 分 培训项目：十人九足 项目规则 ：每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成四组进行比赛，抽签决定比赛次序 。  （二）、针对该游戏进行分享 准备并检查场地、器材是否到位2. 组织学生按每按一定的次序站好。 3、给每一队选出一名队长。4. 让学生安静并讲解规则和注意