让世界充满爱—孙宁宁.doc.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1，面向学生： √中学 □小学 2，学科：音乐 2，课时：1 3，教师准备：搜集相关图片及视频资料，制作多媒体课件。 学生准备：：预习了解本课内容，搜集《让世界充满爱》相关资料。 教学课题 了解：了解作者用音乐来表现生活的精神，并学会关心他人，帮助他人。 掌握：用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。 教材分析 《让世界充满爱》是一部由著名音乐人郭峰作曲，献给1986年“国际和平年”的组歌，由主题相关联的三首歌曲组成，是一部规模不大，但寓意深刻、气势宏大的作品。 【教学重点与难点】 重点：１：用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》 ２：对学生进行“爱”的思想教育。 难点：1、歌曲中的弱起节奏、切分音。 2、引导学生主动地探索并积极参与活动，并体会爱的含义。 教学方法 以培养学生“情感美”为突破口，启发、练习、实践、听唱教学法。 教学过程 1、以《让世界充满爱》为背景音乐，以汶川和玉树大地震的照片为素材导入本课，简洁而直观，渲染情感。师：播放图片资料，提问：同学们你们看了这些图片后想到了什么？ 学生观看图片，回答问题。/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E6%B1%B6%E5%B7%9D