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大学物理实验绪论2015(修改版)课件
物理实验绪论; 教学目的和基本程序 ;测量、误差和不确定度 ; ;(2) 测量误差 ;;(二)误差的分类;1.系统误差; 系统误差具有确定性,它总向一个方向偏离或按一定规律变化。在实验中可以通过校准仪器、改进实验设备、选择更好的实验方法或进行理论修正来消除或尽量使之减小。对于那些既不能修正,又不能消除的系统误差应根据具体情况在测量误差(或测量不确定度)中反映出来。;2.随机误差;随机误差的特点:
在相同条件下,对同一物理量作多次重复测量(专业术语:等精度重复测量),其测量值有时偏大,有时偏小。每次测量值的偏大偏小具有偶然性,但只要测量次数足够多,测量所得到的一系列数据的随机误差就服从一定的统计规律,即正态分布规律。;随机误差分布函数: ;随机误差的处理 ;(三)直接测量结果的表示和总不确定度的估计 ;——指用统计的方法计算出的不确定度分量;3) 总不确定度的合成: ;(四) 间接测量结果的表示和总不确定度的估计 ;;有效数字;二、有效数字的性质和说明;三、有效数字的运算;;一般规律;U;1. N =(2.586 ± 0.032)
2. N =(23.956±0.020)
3. N =(2.36 × 105 ± 1000)
4. N = 1.23 × 1.235=1.519
;实验数据的表示与处理;;[例1] 用米尺测量某一物体的长度 l,所得实验数据如下表所示,试求 l 的平均值和测量不确定度,并写出测量结果的表达式(假定测量误差以随机误差为主)。
测量次数 1 2 3 4 5
l (cm) 12.25 12.20 12.19 12.16 12.23;环体积的对数及其偏导数为:;代入(0-19)式得:;因此,环体积为:;物理实验绪论;2.根据测量不确定度和有效数字概念,改正以下测量 结果表达式; (1) 1.732 × 1.74 = 3.01
(2) 628.7 ÷ 7.8 = 81
(3) (38.4 + 4.256) ÷ 2.0 = 21
(4) (17.34 – 17.13) × 14.28 = 3.0
↓
0.21;4.80cm=(4.80×10ˉ2)m=(4.80 × 10)mm
30.70g=(3.070 × 10ˉ2)Kg=(3.070 × 104)mg
3.50mA=(3.50 × 10ˉ3)A=(3.50 × 10 3)μA;;;;
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