2016届一轮复习人教版散文阅读语言特色课件.pptVIP

答案 ①运用叠词“矮墩墩”“胖乎乎”，突出了“苏州青”长成后的特点，增强了语言的韵律感；②运用拟人修辞手法，将“苏州青”拟人化，当作“矮墩墩”“胖乎乎”的“愣头青”，突出了喜欢之情；③“其外形平冠束腰像百合花”句运用比喻修辞手法，写出“苏州青”的外形美，又将“绿色的椭圆叶片”比喻为“一只只装着雨露的翡翠般碧绿的勺子”，给读者以具体形象的认识。 解析 画线语句主要描写了“苏州青”长成后和下霜后的外形，运用了多种修辞手法。“矮墩墩”“胖乎乎”是叠词，又是拟人，“愣头青”也是将菜当人写；对下霜后“苏州青”的身形和叶片的描写则运用了比喻的修辞。考生先指出修辞手法，然后再将运用修辞手法达到的效果表达出来即可。 * 散文阅读 语言特色 鉴赏语言特色 散文的语言具有朴素、自然、流畅、简洁等特点。言为心声，文如其人，文章是作者思想认识水平和人格修养的体现。不同作者写出来的文章有不同的风格特点。语言表达的特色，就是这种风格特点的一个重要标志。阅读中辨析文章语言表达的特点，揣摩不同的语言风格，品味其中的意蕴，那是一种美的享受。鉴赏语言特点，是高考命题的一个重点。 常见的设问方式： (1)这篇文章在语言上有什么特点？请简要分析。 (2)第×段在语言上有何特点？请简要分析。 (3)本文语言很有特色，请结合文中画线的×××处分别加以赏析。 例8 (2011·湖北)阅读下面的文章，完成后面题目。 才子赵树理 汪曾祺 ①赵树理是个高个子，长脸，眉眼也细长。看人看事，常常微笑。 他是个农村才子。②有时赶集，他一个人能唱一台戏。口念锣鼓，拉过门，走身段，夹白带做还误不了唱。他是长治人，唱的当然是上党梆子。严文井说赵树理五音不全。其实 赵树理的音准是好的，恐怕倒是严文井有点五音不全，听不准。他爱“起霸”①，也是揸②手舞脚，看过北京的武生起霸，再看赵树理的，觉得有点像螳螂。他能弹三弦，不常弹。他会刻图章，我没有见过。他的字写得很好，是我见过的作家里字最好的。字是欧字底子，结体稍长，字如其人。 他的稿子非常干净，极少涂改。他写稿大概不起草。我曾见过他的底稿，只是一些人物名姓，东一个西一个，姓名之间牵出一些细线，这便是原稿了，考虑成熟，一气呵成。赵树理衣着不讲究，但对写稿有洁癖。他痛恨人把他文章中的“你”字改成“妳”字(有一个时期有些人爱写“妳”字，这是一种时髦)，说：“当面说话，第二人称，为什么要分性别？——‘妳’也不读‘你’！”他在一篇稿子的页边批了一行字：“排版、校对同志请注意，文中所有‘你’字，一律不准改为‘妳’，否则要负法律责任。” 赵树理是《说说唱唱》副主编，实际上是执行主编。他是负责发稿的。有时没有好稿，稿发不出，他就从编辑部抱一堆被审掉的稿子回屋里去看，不好，就丢在一边，弄得一地都是废稿。有时忽然发现一篇好稿，就欣喜若狂。他说这种编辑方法是“绝处逢生”。陈登科的《活人塘》就是这样发现的。有次实在没有好稿，康濯就说：“老赵，你自己来一篇吧！”赵树理关上门，写出了一篇名著《登记》(即《罗汉钱》)。 赵树理吃食很随便，随便看到路边的一个小饭摊，坐下来就吃。后来是胡乔木同志跟他说：“你这么乱吃，不安全，也不卫生。”他才有点选择。他爱喝酒。每天晚上要到霞公府间壁一条胡同的馄饨摊上，来二三两酒，一碟猪头肉，吃两个芝麻烧饼，喝一碗馄饨。他和老舍感情很好。每年老舍要在家里请市文联的干部两次客，一次是菊花开的时候，赏菊。一次是腊月二十三，老舍的生日。赵树理必到，喝酒，划拳。老赵划拳与众不同，两只手出拳，左右开弓，一会儿用左手，一会儿用右手。老舍摸不清老赵的拳路，常常败北。 赵树理很有幽默感。赵树理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默，赵树理的幽默是农民式的幽默。他爱给他的小说里的人起外号：翻得高、糊涂涂……他写的散文中有一个国民党小军官爱训话，训话中爱用“所以”，而把“所以”连读成为“水”，于是农民听起来很奇怪：他干嘛老说“水”呀？他写的“催租吏”为了“显派”，戴了一副红玻璃的眼镜，眼镜度数不对，深一脚浅一脚地在农村的土路上走。他抨击时事，也往往以幽默的语言出之。有一 个时期，很多作品对农村情况多粉饰夸张，他回乡住了一 阵，回来做报告，说农村的情况不像许多作品描写得那样好，农民还很苦，城乡差别还很大，说，我这块表，在农村可以买五头毛驴，这是块“五驴表”！他因此受到批评。 【注】 ①起霸：戏曲表演程式之一，即武将上阵前所做的整盔、束甲等一套舞蹈动作。②揸：把手指伸张开。 (1)本文语言很有特色，请结合文中画线的①②两处分别加以赏析。 答：_________________________________________ ______________________________________