集体社会与自然.pptVIP

改革开放的深入发展，如何更好地处理集体利益与个人利益间的关系，特别是国家利益与个人利益的关系，是摆在每一位中国人面前的现实选择，结合年度先进模范人物事迹，引导学生感悟集体主义精神、正确处理个人利益与集体利益的关系是常见的命题形式。 （2011·滨州中考）你想对漫画 《公私一家》中的主人公说的是 ①个人利益和集体利益是一致的 ②我们要以集体利益为重，个人 利益应自觉服从集体利益 ③个人利益的实现会促进集体利益的发展 ④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 【思路点拨】漫画中的主人公在企业经济效益亏损的情况下，自己却依旧拿百万年薪，说明没有正确处理好集体利益与个人利益的关系。①说法不准确，个人利益与集体利益不是完全一致的，而是在根本上一致；③错误，集体利益是个人利益的基础和保障，我们要以集体利益为重；②④符合题意。 答案：D 1.(2010·南安中考）“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。”这句话启示我们（ ） A.集体中的每个人可以自行其是 B.人总是生活在一定的集体中，个人离不开集体 C.每个人在集体中可以相互代替 D.有共同目标的集体就是良好的班集体 【解析】选B。本题考查学生对个人与集体的关系的理解。“一滴水”比喻个人，“大海”比喻集体，个人只有置身于集体之中才能获得良好的发展机会，A、C、D三项说法错误。 2.（2010·广州中考）中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责的甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明 （ ） A.集体应该充分尊重个人利益 B.保障个人利益是集体的责任 C.实现集体利益必须牺牲个人利益 D.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 【解析】选D。个人是集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的共同努力。在我国，个人利益和集体利益在根本上是一致的。A、B两项虽本身正确，但与题意不符；C项观点错误，没有认识到个人利益和集体利益的一致性。 3．（2011·德州中考）奥斯特洛夫斯基说：“要与集体一起生活，要记住是集体教育了你，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”这句话告诉我们( ) A.个人的生存只能靠集体 B.个人是组成集体的细胞 C.个人的成长离不开集体 D.集体的发展离不开个人 【解析】选C。本题主要考查个人和集体的关系的知识。题干中的名言，说明了个人的成长离不开集体。A项说法绝对化；B项说法正确，但材料未体现；C项正确；D与题意不符。 4.（2011·潍坊中考）“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”你对这句俗语的理解是（ ） A.集体是个人生存的依靠、成长的园地 B.集体的发展离不开每个成员的努力 C.个人利益的实现会促进集体的发展 D.既要尊重集体利益又要维护个人利益 【解析】选A。本题利用俗语的形式考查学生对个人和集体的关系的理解。理解俗语的内涵是解答本题的关键。从题干材料中“花与林”、“鸟与群”的关系可知集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，A项正确，B、C、D三项虽然说法正确，但未体现。 以年度感动中国人物的事迹为背景，引导学生正确面对生活、养成好的社会行为是本考点内容近几年中考命题的重要形式。注重考生的生活体验和实践参与是本考点中考命题考查的突出特点，常见于材料分析题、选择题和活动实践题。 （2011·菏泽中考）星期天，学校组织学生上街进行保护环境的法制宣传活动，你妈妈以影响学习为由，不让你参加。你会： （1）正确做法： （2）理由： 【思路点拨】本题考查学生对参加公益活动的认识。作答时可从参加公益活动对我们成长的意义的角度落实答案。 答案：（1）正确做法：参加活动，并给妈妈讲明道理，告诉她参加此类活动的重要意义。或：参加活动，并告诉妈妈自己会合理安排时间，不会耽误学习，请妈妈放心。 （2）理由：积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。 【规律总结】价值判断题解题思路 价值判断题要求对某一观点进行直接的正误判断并说明理由。解答此类试题的基本要求是：（1）判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能得分的。这是近年中考的硬性规定。（2）说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。（3）简明扼要，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。 1.（2010·南京中考）在社会生活中，青年志愿者是一道亮丽的风景线，他们无私奉献的行为( ) A.诠释了严谨的工作态度 B.延伸了自己的生命价值 C.展示了多彩的生命世界 D.揭示了艰苦的工作环境 【解析】选B。本题考查学生对参加公益活动的意义的理解和认识。青年志愿者活动是公益活动，